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 111 學年度 第 2 學期 文化與自然資源學系 王志明教師 人文地理學 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
111 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
文化與自然資源學系 文資一
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
134055
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
人文地理學
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Human Geography
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
王志明
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期一,節次7、8、9
上課教室
Classroom
F101
Office Hours
王志明:2244/4523

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
1. 了解人文地理的研究領域與研究觀點
2. 認識人文主義的研究現狀與發展趨勢
3. 培養人文觀察的習慣與興趣
4.分析人與地的關係,進而掌握世界脈動

(二)教材大綱:
1.人文地理研究
2.人口地理
3.經濟地理
4.聚落地理
5.遊憩地裡
6.藝術地理
7.歷史地理
8.新人文主義地理
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 人文地理研究法      
2 228      
3 人口地理   第一組報告(3/7)   
4 人口地理(中國、台灣)   第二組報告3/14   
5 經濟地理   第三組報告3/22   
6 產業地理   第四組報告 3/29   
7 春假      
8 政治地理   第五組報告4/10   
9 都市地理   第六報告4/24   
10 都市地理   第七報告5/1   
11 藝術地理   第八組報告5/8   
12 音樂地理   第九組報告5/15   
13 交通地理      
14 遊憩地理   繳交書面報告(6/1)   
15 歷史地理1      
16 歷史地理學      
17 新人文主義地理學      
18 期末考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 3
2 自學力 (Self-learning) 3
3 創造力 (Creativity) 2
4 溝通力 (Communication) 2
5 就業力 (Employability) 3

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 運用對自然資源保育、文化資產保存與人類干擾之間關係的了解,進行環境的管理 3
02 系所 利用各種適當的場合與媒介向大眾宣導自然資源和文化資產的訊息與概念,以提高人們對於自然資源保護和文化資產保存的認同 2
03 系所 運用科學的原則與方法,考量需求、可行性與保護/育三方面的平衡,找出解決自然資源和文化資產系統問題的合理方式,以達到永續發展的目的 2
04 系所 了解、分析、思辨、評估自然與文化的相互依存關係,並藉由適切之方式增進大眾的環境倫理和文化倫理 2
05 系所 彙整、考量文化、自然及其他相關的旅遊環境資訊以規劃旅遊活動 3
06 系所 組合多樣的旅遊環境和條件選擇,設計兼顧客戶需求及成本考量的旅遊行程 3
07 系所 分析各休閒場所之地理環境、文史脈絡特色與客戶需求,發展行銷策略,執行休閒活動企劃或促銷方案 2
08 系所 執行具有知性深度的導覽解說,提供客戶良好旅遊經驗 3
09 系所 運用歷史學、地理學與人類學基礎,瞭解並且分析真實世界中所遭遇的問題 3
10 系所 蒐集、檢視資料,解釋分析的結果,並且詮釋以及總結研究成果,以提供他人作為參考 3
11 系所 運用歷史學、地理學與人類學的基礎知識,協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案 3

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 2
2 溝通與合作 3
3 理性創新與實踐 3


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
作者 書名 出版地點:出版社 出版年
1.自編教材

(二)參考書目:
1.Jordan-Bychkov and Domosh, The Human Mosaic,Freeman,N.Y.,2000
2.葉浩譯,John Urry著(2007),觀光客的凝視,台北:書林
3.王志弘等譯(2006)Paul Cloke,Philip Crang,Mark Goodwin編,人文地理概論,台北: 巨流
4.段義孚著(2006),逃避主義,台北:立緒文化
5.陳伯中(1983),都市地理學,台北:三民
6.Peter Haggett(1979),Geography: A Modern Synthesis.3rd台北:金銘。
7.宋伯欽譯(1999),kevin Lynch原著,都市意象,台北:台隆出版,六版。

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 80 %
討論 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期末考 40 %
分組報告(口頭+書面) 30 %
個人出席(遲到扣3分;請假扣5分;曠課扣20分) 20 %
課堂參與和表現 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus