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 111 學年度 第 2 學期 國語文學系 林俊臣教師 書法史(二) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
111 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
國語文學系 國三合
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122096
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
書法史(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Calligraphy history II
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
林俊臣
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次2、3
上課教室
Classroom
J401
Office Hours
林俊臣:2222/2345

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 01. 終結貧窮:消除各地一切形式的貧窮
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
SDGs 17. 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景

課程目標   Learning Objectives
深入認識中國書法史的發展及書法史上重要作品。 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
中國書法史一 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 隋代書法史 講述     
2 初唐書法史 講述     
3 中唐書法史 講述     
4 晚唐書法史 講述     
5 五代書法史 講述     
6 北宋書法史 講述     
7 南宋書法史 講述     
8 元代書法史 講述     
9 期中考 筆試     
10 明代書法史一 講述     
11 明代書法史二 講述     
12 晚明書法史 講述     
13 清代書法史一 講述     
14 清代書法史二 講述     
15 清代書法史三 講述     
16 書法史問題 講述     
17 碑學發展專題 講述     
18 期末考 筆試     


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備闡釋國語文基本觀念的能力 0
02 系所 具備研讀、理解中國古典文獻的能力 0
03 系所 具備研讀、理解現代文學的能力 0
04 系所 具備研讀、理解臺灣文學的能力 0
05 系所 具備國語文溝通、創作與應用的能力 0
06 系所 具備文學鑑賞與批評的能力 0
07 系所 具備文化涵養的能力 0

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
中華書法史 張光賓 商務出版社

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 70 %
討論 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
出席狀況 20 %
期中考 30 %
期末考 30 %
課堂參與 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
課堂參與指上課時的投入態度,如上課時做出與課堂無關的行為如滑手機、追劇、閱讀與書法史無關之其他課程資料等等。 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus