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 111 學年度 第 2 學期 國語文學系 王琅教師 中國思想史(二) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
111 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
國語文學系 國文三甲
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122090
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
中國思想史(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
History of Chinese Thoughts Ⅱ
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
王琅
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期五,節次8、9
上課教室
Classroom
J205
Office Hours
王琅:2255/4545

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 01. 終結貧窮:消除各地一切形式的貧窮
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習

課程目標   Learning Objectives
中國思想淵源流長,其重點主要在探究人生內在的真理,進而推擴於宇宙界、自然界。由於歷代思想家各有其關懷重點,窮其一生殫精竭慮於某一問題的探究,後人延續其思路,繼續深入其開啟的問題,隨著注意對象不同、思路分歧,所得結果也就不一致,因而形成思想史上的不同派別。本課程的目標如下:

1.瞭解研究中國哲學史的方法論。
2.認識中國哲學史的分期與特色。
3.介紹歷代中國思想史及其學說理論。
4.探究各家思想相互融合與修正的內涵。


主要讀本:
王邦雄等著,《中國哲學史》,里仁書局,2015年修訂。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 墨子      
2 墨子      
3 名家      
4 韓非子      
5 韓非子      
6 從黃老之學到《淮南子》的會通儒道      
7 4/7校慶補假      
8 董仲舒的「天人相應」與陰陽五行      
9 漢代思想的兩種發展:楊雄與王充      
10 魏晉玄學概述      
12 魏晉玄學      
13 魏晉玄學      
14 佛教概說      
15 佛教概說      
16 佛教概說      
17 天台、華嚴與禪宗的哲學
6/17補上6/23的課
     
18 6/23端午節調整放假      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 5
2 自學力 (Self-learning) 5
3 創造力 (Creativity) 4
4 溝通力 (Communication) 4
5 就業力 (Employability) 3

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備闡釋國語文基本觀念的能力 5
02 系所 具備研讀、理解中國古典文獻的能力 5
03 系所 具備研讀、理解現代文學的能力 4
04 系所 具備研讀、理解臺灣文學的能力 3
05 系所 具備國語文溝通、創作與應用的能力 5
06 系所 具備文學鑑賞與批評的能力 5
07 系所 具備文化涵養的能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 溝通與合作 4
3 理性創新與實踐 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
中國思想通史
中國哲學文獻選編
中國哲學史新編
新編中國哲學史
中國哲學史三十講
中國哲學十九講 : 中國哲學之簡述及其所涵蘊之問題
備註   Remarks
任繼愈主編,《中國哲學發展史》,北京:人民出版社,1983-1994年 ISBN 7010027781
楊國榮著,《中國哲學史》,中國人民大學(2012),ISBN 9787300153865
韋政通著,《中國思想史》,水牛出版社(1999),ISBN 9789575990794

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 60 %
問題導向學習 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
出席狀況、上課表現 20 %
隨堂考試(4次) 60 %
期中報告(個人口頭報告+PPT) 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus