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 111 學年度 第 1 學期 國語文學系 莊雅雯教師 閩南語語法 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
111 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系 國文一
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122042
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
閩南語語法
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Southern Min Dialect:Grammar
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
莊雅雯
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期一,節次8、9
上課教室
Classroom
J108
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
本課程主要針對當代閩南語語法做通盤式介紹,將建立完整的華語語法概念。本課程同時介紹華語語法、相關研究及資料的使用,教學內容包含「閩南語語言概論」、「閩南語詞法」、「閩南語句法」、「閩南語與華語句法差異」等。希望藉由課程介紹讓學生了解閩南語組詞成句、詞類、句型的基本知識,進而引導學生能將語法知識在閩南語教學上的應用。


 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程介紹 講授     
2 閩南語詞彙語法概說 講授+練習     
3 臺語詞彙概述(一) 講授+練習     
4 國慶日放假      
5 臺語詞彙概述(二) 講授+練習     
6 閩南語的詞類介紹 講授+練習     
7 閩南語詞組的結構與類型 講授+練習     
8 閩南語詞組的結構與類型 講授+練習     
9 期中考      
10 10. 閩南語句法概說 講授+練習     
11 閩南語語句的類型 講授+練習     
12 閩南語句子的構成 講授+練習     
13 閩南語句子的構成 講授+練習     
14 14. 閩南語的特殊句式(一) 講授+練習     
15 閩南語的特殊句式(二) 講授+練習     
16 閩南語的特殊句式(三) 講授+練習     
17 言猶未盡的言談記號 講授+練習     
18 期末考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 4
2 自學力 (Self-learning) 5
3 創造力 (Creativity) 4
4 溝通力 (Communication) 5
5 就業力 (Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備闡釋國語文基本觀念的能力 5
02 系所 具備研讀、理解中國古典文獻的能力 4
03 系所 具備研讀、理解現代文學的能力 5
04 系所 具備研讀、理解臺灣文學的能力 5
05 系所 具備國語文溝通、創作與應用的能力 5
06 系所 具備文學鑑賞與批評的能力 4
07 系所 具備文化涵養的能力 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 溝通與合作 4
3 理性創新與實踐 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
洪惟仁1992《台灣方言之旅》台北:前衛出版社。
鄭良偉. 1997《台華語的結構及動向 I-IV》,台北: 遠流出版社。
許極燉1998《台灣語概論》台北:前衛出版社。
盧廣誠1999《台灣閩南語詞彙研究》台北:南天書局。
王育德2000《台灣話講座》台北:前衛出版社。
林慶勳2001《臺灣閩南語概論》台北:心理出版社。
鄭良偉. 2009. 《國語常用虛詞其台語對應詞釋例》。台北:文鶴出版有限公司。
張嘉綾 2012 《臺灣閩南語比較句之類型分析》,高雄師範大學台灣歷史文化及語言研究所碩士論文。
洪惟仁《台灣鄉土語言源流及特色》,講義。




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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 60 %
討論 20 %
專題實作 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期中考 30 %
期末考 30 %
作業撰寫 20 %
課堂參與 10 %
出席狀況 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus