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 110 學年度 第 1 學期 國語文學系中國文學碩士在職專班(夜) 陳光明教師 閱讀教學專題研究(上) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
110 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系中國文學碩士在職專班(夜) 中文碩專二(夜)
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
222007
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
閱讀教學專題研究(上)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Topics on Reading Instruction Ⅰ
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
陳光明
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次C、D
上課教室
Classroom
J201
Office Hours
陳光明:1111/89AB

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
教學目標:
1、介紹各種閱讀方法。
2、介紹各種閱讀策略。
3、介紹各種文體的閱讀方法與策略。
4、介紹各種文體閱讀教學的方法與策略。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程概說      
2 《教會學生閱讀:方法篇》第一、三章      
3 第四、五章      
4 第六、七章      
5 《教會學生閱讀:策略篇》第一、二章      
6 第三章      
7 第四章      
8 第五章      
9 記敘文體:圖畫書      
10 記敘文體:圖畫書      
11 記敘文體:圖畫書      
12 記敘文體:圖畫書      
13 記敘文體:圖畫書      
14 記敘文體:少年小說      
15 記敘文體:少年小說      
16 記敘文體:少年小說      
17 記敘文體:少年小說      
18 記敘文體:少年小說      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 3
2 自學力 (Self-learning) 5
3 創造力 (Creativity) 5
4 溝通力 (Communication) 5
5 就業力 (Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 能應用中文之專業知能,進行文獻與實務的省思與批判 5
02 系所 能對中文理論與實務,進行研究、思考與批判 5
03 系所 能探究中文議題並進行研究、發表 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 溝通與合作 5
3 理性創新與實踐 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
(一)主要讀本: 作者 書名 出版地點:出版社 出版年
吳英長 兒童文學與閱讀教學
洪文珍 珍視少年時
台東大學 國語課可以不一樣

(二)參考書目:
1、 曾世杰譯《有效的讀寫教學》
2、 《教會學生閱讀:方法篇》
3、 《教會學生閱讀:策略篇》

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
總和  Total 0 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
總和  Total 0 %

成績評量方式補充說明   
1、作業、報告
2、課堂表現能力
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus