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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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110 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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特殊教育學系 特一甲
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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140062
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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體育(一)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Physical Education (I)
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學分數/時數 Credit Hours
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1 /
1
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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蔡佳蓉
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次2
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上課教室 Classroom
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Office Hours
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蔡佳蓉：1133/8989
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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一.透過技術及規則的說明使學生建立體育運動相關理論與觀念
二.在身體活動過程中體驗體育活動的樂趣
三.課程內容安排不同運動項目的討論及演練，從多樣學習項目中找尋自己的興趣及專長
四.透過小組活動競賽促進情感交流及團隊合作精神
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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適合運動的裝扮與穿著
準時上下課
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹
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https://meet.google.com/rnk-kxqk-feb
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2
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放假
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3
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迷你網球(1)
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式
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4
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迷你網球(2)
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式。
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5
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迷你網球(3)
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式。
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6
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迷你網球(4)
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技能測試
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7
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體適能檢測
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8
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體適能檢測
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9
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重訓課程(1)－器材介紹
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式。
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10
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重訓課程(2)－ 器材介紹
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式。
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11
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重訓課程(3)－ 器材介紹
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式。
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12
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重訓課程(4)－表格介紹
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式。
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13
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重訓課程(5)－
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繳交作業測驗
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14
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體適能瑜珈(1)
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式。
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15
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體適能瑜珈(2)
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式。
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16
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體適能瑜珈(3)
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式。
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17
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體適能瑜珈(4)
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採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式。
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18
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期末考試 ---補考
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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網球入門
肌力訓練
郭老師的跑步課
痠痛拉筋大事典
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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競賽
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40 %
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問題導向學習
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30 %
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講述
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20 %
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講述
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席和參與程度
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50 %
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技術測驗
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30 %
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重訓課程完成表格
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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