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 110 學年度 第 1 學期 文化與自然資源學系 張伯宇教師 導覽解說專業實習 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
110 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
文化與自然資源學系 文資四
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
134049
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
導覽解說專業實習
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Internship of guide and Interpretation
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
張伯宇、黃晉芳
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期二,節次3、4、5
上課教室
Classroom
J503
Office Hours
張伯宇:2233/89AB

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
本課程之目標在於讓修習者瞭解導覽解說的意義與內涵,導覽解說活動設計和執行實應抱持的概念和態度,執行時須重視的原則,並能利用實例情境,設計和執行導覽解說活動。 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程介紹與評量要求 口述與討論meet.google.com/wps-gbro-fzy     
2 導覽解說的內涵 口述與討稐     
3 導覽設計的工具應用 口述與實作     
4 解說設計的工具應用 口述與實作     
5 導覽解說的深度發展:緣由典故的延展 口述與討論     
6 導覽解說的深度發展:辨誤考證的延展 口述與討論     
7 導覽解說的深度發展:意涵詮釋的延展 口述與討論     
8 導覽解說原則與技巧 口述與討論     
9 延平郡王祠導覽解說示例 口述與討論     
10 大埔福德祠導覽解說示例 口述與討論     
11 陳德聚堂導覽解說示例 口述與討論     
12 府城隍廟導覽解說實作(一) 實作     
13 府城隍廟導覽解說實作(二) 實作     
14 府城隍廟導覽解說實作(三) 實作     
15 府城隍廟導覽解說實作(四) 實作     
16 府城隍廟導覽解說實作(五) 實作     
17 府城隍廟導覽解說實作(六) 實作     
18 實作成果討論 討論     


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 運用對自然資源保育、文化資產保存與人類干擾之間關係的了解,進行環境的管理 0
02 系所 利用各種適當的場合與媒介向大眾宣導自然資源和文化資產的訊息與概念,以提高人們對於自然資源保護和文化資產保存的認同 0
03 系所 運用科學的原則與方法,考量需求、可行性與保護/育三方面的平衡,找出解決自然資源和文化資產系統問題的合理方式,以達到永續發展的目的 0
04 系所 了解、分析、思辨、評估自然與文化的相互依存關係,並藉由適切之方式增進大眾的環境倫理和文化倫理 0
05 系所 彙整、考量文化、自然及其他相關的旅遊環境資訊以規劃旅遊活動 0
06 系所 組合多樣的旅遊環境和條件選擇,設計兼顧客戶需求及成本考量的旅遊行程 0
07 系所 分析各休閒場所之地理環境、文史脈絡特色與客戶需求,發展行銷策略,執行休閒活動企劃或促銷方案 0
08 系所 執行具有知性深度的導覽解說,提供客戶良好旅遊經驗 0
09 系所 運用歷史學、地理學與人類學基礎,瞭解並且分析真實世界中所遭遇的問題 0
10 系所 蒐集、檢視資料,解釋分析的結果,並且詮釋以及總結研究成果,以提供他人作為參考 0
11 系所 運用歷史學、地理學與人類學的基礎知識,協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案 0

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
專題實作 40 %
講述 40 %
討論 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
出席狀況 30 %
個人書面報告 35 %
現場影片解說 35 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
1.書面報告以赤嵌商圈店家為對象,每位同學負責一間店家,每間店家以600字以上文字搭配4張以上照片進行導覽解說。
2.現場解說以灣裡微笑商圈店家為對象,每兩位同學負責一間店家,每間店家製作不少於5分鐘的導覽解說影片,由負責同學擔任解說工作,解說總時長不得少於3.5分鐘(不包含他人訪談)。
3.預計安排兩次赤嵌商圈和一次灣裡商圈走訪。
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus