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 110 學年度 第 1 學期 國語文學系 王琅教師 中文閱讀與書寫(一) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
110 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系 國文一甲
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122072
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
中文閱讀與書寫(一)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Reading and Writing in Chinese(Ⅰ)
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
王琅
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期一,節次4、5
上課教室
Classroom
J205
Office Hours
王琅:2255/4545

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
「中文閱讀與書寫」的課程教學,主要是培養大一新生具備多元的語文能力,例如撰寫心得、分組報告等。
本學期課程目標如下:
一、認識大學生活與立志
二、培養人世情愛的關注與能力
三、認識府城美食與在地書寫
四、具備簡報製作與口頭報告的能力
五、培養閱讀與寫作和文學鑑賞的能力
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程設計與教學活動說明 https://meet.google.com/cxy-efry-pko     
2 作業(一)自我表述- 課堂說明與書寫(9/27 10/4 12:00-12:50上課) https://meet.google.com/cxy-efry-pko  主題:自我表述(我的...經驗)   
3 張愛玲〈天才夢〉 https://meet.google.com/cxy-efry-pko  繳交作業(一)自我表述   
4 聆聽講座:王國安-文學評論 https://meet.google.com/nsd-jhix-byo     
5 國慶補假      
6 1郝廣才-誰才是禿鷹 2.作業(二)簡報技巧講解 https://cychinese.pixnet.net/blog/post/53524144  根據「我的...經驗」製作簡報   
7 郝廣才-誰才是禿鷹   作業(三)文學評論與寫作   
8 洛夫〈愛的辯證〉   作業(三)文學評論與寫作   
9 閱讀能力檢測(全校檢測、統一命題)      
10 「簡報」上台發表   每人3-4分鐘   
11 「簡報」上台發表   每人3-4分鐘   
12 李潼〈相思月娘〉   繳交作業(三)文學評論與寫作   
13 林美琴〈老街紀事〉   12/8(三)全校簡報比賽   
14 林美琴〈老街紀事〉      
15 人間情愛-散文/新詩創作12/15參訪台灣文學館   12/30文藝獎收件截止   
16 葉石濤〈府城瑣憶〉   作業(四)在地書寫-臺灣相關主題   
17 葉石濤〈府城瑣憶〉   作業(四)在地書寫-臺灣相關主題   
18 綜合講述   繳交作業(四)在地書寫   


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
(一)主要讀本
作者 書名 出版社 出版年
林登順主編 《大學國文選》 台北:新學林出版社 2016

(二)參考讀本
作者 書名 出版社 出版年
張高評 《實用中文寫作學》五編 台北:里仁出版社 2015
周芬伶 《散文課》 台北:九歌出版社 2013
謝冰瑩等註譯 《古文觀止》 台北:三民書局 2012
張淑瓊編 《中國文學總新賞》 台北:地球出版社 2003
黃永武 《中國詩學》 台北:巨流圖書公司 2009
琦君 《詞人之舟》 台北:爾雅出版社 1997

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※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 40 %
寫作 40 %
問題導向學習 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
作業撰寫 80 %
語文能力檢核 5 %
平時成績(出席率、課堂參與度) 15 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus