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 110 學年度 第 1 學期 國語文學系 許舜傑教師 現代詩寫作 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
110 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系 國二合
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122049
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
現代詩寫作
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Modern Poetry Writing
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
許舜傑
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次4、5
上課教室
Classroom
A311
Office Hours
許舜傑:4455/6767

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
現代詩寫作課程包含四個學習項目:

一、認識現代詩的歷史:
回溯現代詩的誕生與發展,包括民國初年三大新詩流派、戰後臺灣現代詩社、中國大陸文革之後朦朧詩的發展、數位時代的現代詩創作等等,藉由歷史回顧閱讀經典作品,認識重要詩人。

二、認識現代詩的思潮理論:
創作現代詩的漢語/漢字具何種現代的詩意特質?西方思潮以及翻譯經驗,又如何影響當代詩風?詩人創作的立場?詩人又對詩歌寄予何種文化思索?

三、認識現代詩的形式與技巧:
由於現代詩的形式與內容高度統合,課堂將直接分析詩作的形式,瞭解各種形式的特點;技巧方面,學習意象的運用、境界的創造,感受現代詩的美學。

四、現代詩寫作(評分標準):
1.修課生必須於學期內至少創作三首現代詩投稿或參賽,例如投稿文學獎、詩刊、報紙副刊等。
2.安排數次課堂寫作練習,幫助同學逐漸瞭解現代詩的特質。
3.本課程所有作業皆需與課堂同學分享,重視同學之間作品的賞析與討論。
4.有機會即邀請詩人蒞臨課堂,分享寫作經驗。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程說明   9/15線上授課   
2 現代詩的誕生   9/22線上授課網址 https://meet.google.com/bec-theg-erg   
3 現代詩發展概述:戰前   固定線上授課網址https://meet.google.com/bec-theg-erg   
4 現代詩發展概述:戰後      
5 形式   句詩寫作練習   
6 韻律      
7 意象   圖像詩寫作練習   
8 境界      
9 *期中考   每人兩首詩匿名互評   
10 靈感      
11 詩人演講 講座     
12 立場      
13 技巧      
14 跨域   跨域寫作練習   
15 出版      
16 作品討論 討論     
17 作品討論 討論     
18 *個人創作分享會 分享  個人作品發表/小組報告-歡迎主動報名參加   


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 4
2 自學力 (Self-learning) 5
3 創造力 (Creativity) 5
4 溝通力 (Communication) 5
5 就業力 (Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備闡釋國語文基本觀念的能力 5
02 系所 具備研讀、理解中國古典文獻的能力 4
03 系所 具備研讀、理解現代文學的能力 5
04 系所 具備研讀、理解臺灣文學的能力 5
05 系所 具備國語文溝通、創作與應用的能力 5
06 系所 具備文學鑑賞與批評的能力 5
07 系所 具備文化涵養的能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 溝通與合作 5
3 理性創新與實踐 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
遊戲把詩搞大了 Game blow up poetry
備註   Remarks
教師自備講義

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 20 %
專題實作 30 %
討論 20 %
分享 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
個人參賽作品(至少三首現代詩投稿或參賽)-期末作業 50 %
課堂練習作業(+課堂參與) 30 %
期中作業(兩首現代詩) 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
現代詩寫作練習(評分標準):
1.修課生必須於學期內至少創作三首現代詩投稿或參賽,例如投稿文學獎、詩刊、報紙副刊等。
2.安排數次課堂寫作練習,幫助同學逐漸瞭解現代詩的特質。
3.本課程所有作業皆需與課堂同學分享,重視同學之間作品的賞析與討論。
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus