課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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110 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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國語文學系國語文教學與應用碩士班 國語文教學與應用碩一
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122001
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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治學方法
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Research Methodology
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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楊素姿
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三,節次2、3
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上課教室 Classroom
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J411A
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Office Hours
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楊素姿:1122/8989
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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本課程之開設,主要是針對有志於國學研究之初學者,由於國學之研究範疇甚廣,且文獻之多浩如煙海,初學者有必要在研治方法及資料之掌握上領受教導.課程中除了提供研究古籍之方法外,並配合介紹治國學之基本學問,如:目錄 版本 校勘 辨偽等. 資料方面之掌握,除引導初學者能善用工具書及資料庫之認識與搜尋方法,並輔以類書 方志 叢書等前人整理圖書資料得的成果,能善用之,尤易於收事半功倍之效.期能透過上學期這些基本功的訓練,幫助同學理解國學研治之內涵,進而俾益同學更順暢地進入論文寫作的層次.
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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修習本課程宜具備基本之國學常識
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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課程介紹
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線上授課 網址:meet.google.com/vvv-nmat-tis
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2
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治學之基本概念一
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教師講授
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3
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治學之基本概念二
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教師講授及討論
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4
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治學之基本概念三
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5
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圖書資料搜集及運用
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教師講授
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6
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資料庫及其運用
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圖書館期刊組講師
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7
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文史資料一:類書
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教師講授及討論
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8
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文史資料二:方志
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教師講授及討論
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9
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文史資料三:叢書
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教師講授及討論
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10
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期中報告
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學生報告研讀心得
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11
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基礎學識一:目錄
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教師講授及討論
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12
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基礎學識二:辨偽
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教師講授及討論
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13
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基礎學學識三:版本
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教師講授及討論
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14
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基礎學識四:校讎
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教師講授及討論
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15
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古代文學研究方法
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教師講授及討論
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16
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中國現代文學文獻學概說
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教師講授及討論
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17
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期末報告
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學生報告研讀心得(全)
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18
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期末報告及檢討
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學生報告研讀心得(全)
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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道德力 (Morality)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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創造力 (Creativity)
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3
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4
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溝通力 (Communication)
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3
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5
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就業力 (Employability)
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3
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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具備基本學術並參與論文討論的能力
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0
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02
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系所
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具有撰述與發表論文的能力
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0
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03
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系所
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能深入中國文學或書法學術研究領域
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0
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04
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系所
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能針對中國文學或書法特定主題進行研究與論述的能力
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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《治學方法》,劉兆祐,三民書局,1999年 《中國古代文學研究方法導論》,李浩主編,高等教育出版社,2011年9月 《國學治學方法》,杜松柏著,五南學術叢刊,2013年3月二版 《治學方法》,王忠林、應裕康編著,復文出版社,1994年3月三版 《文學論文寫作講義》,羅敬之著,里文書局,2001年10月初版 《撰寫博碩士論文實戰手冊》,朱浤源主編,中華科技整合研究會合編,正中書局,1999年 《學術論文寫作指引》,林慶彰著,萬卷樓圖書,2001年 《論文選題與研究創新》,張高評,里仁,2013年10月 《中國現代文學文獻學研究》,徐鵬緒,中國社科,2014年10月
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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討論
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30 %
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專題實作
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30 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
個人書面報告
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40 %
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個人口頭報告
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40 %
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出席狀況
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20 %
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總和 Total |
100 % |
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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