課程簡介 Course Introduction
|
開課年度學期 Year / Term
|
109 學年度 第 2 學期
|
開課班級 Department
|
國語文學系中國文學碩士在職專班(夜) 中文碩專二(夜)
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
222008
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
易經專題研究(下)
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Topics on I-Ching Ⅱ
|
學分數/時數 Credit Hours
|
2 /
2
|
必(選)修 Requirement / Elective Course
|
選修
|
授課老師 Instructor
|
謝綉治
|
助教 Teaching Assistant
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期二,節次C、D
|
上課教室 Classroom
|
J411B
|
Office Hours
|
|
獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
課程目標 Learning Objectives
|
一、引導學生對對歷代名易學家的詮釋方式、思想內涵有更深刻的理解,並在多元的易學專題上做進一步地探討,藉著各種詮釋與注疏學的探究,以提升學生研究的能力,及人生哲理的多層次思考。
二、將易學結合更多的哲學思維與方法,可以擴展論文寫作的面向性、開創性。
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
上學期易學基本概念
|
課程大綱 Course Syllabus
|
週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
|
六十四卦的大象傳研究
|
課程教學
|
講義
|
出席
|
2
|
六十四卦的大象傳研究
|
課程教學
|
講義
|
出席
|
3
|
六十四卦的大象傳研究
|
課程教學
|
講義
|
出席
|
4
|
周易正義一唐代易學上
|
課程教學
|
講義
|
上課表現
|
5
|
周易集解一唐代易學下
|
課程教學
|
講義
|
上課表現
|
6
|
闡論「乾」「坤」二卦
|
課程教學
|
講義
|
上課表現
|
7
|
闡論「屯」至「屢」八卦
|
課程討論
|
講義
|
上課表現
|
8
|
闡論「否」至「隨」六卦
|
課程討論
|
講義
|
報告表現
|
9
|
闡論「蠱」至「無妄」八卦
|
課程討論
|
講義
|
報告表現
|
10
|
朱熹易學與宋代義理易上
|
課程教學
|
講義
|
出席
|
11
|
朱熹易學與宋代義理易下
|
課程教學
|
講義
|
出席
|
12
|
闡論「大畜」至「遯」八卦
|
課程討論
|
講義
|
報告表現
|
13
|
闡論「晉」至「益」八卦
|
課程討論
|
講義
|
報告表現
|
14
|
宋圖書易
|
課程教學
|
講義
|
上課表現
|
15
|
易學的思維向度
|
課程教學
|
講義
|
上課表現
|
16
|
周易的教育觀
|
課程教學
|
講義
|
上課表現
|
17
|
周易的婚姻觀
|
課程教學
|
講義
|
上課表現
|
18
|
周易期末論文討論
|
課程討論
|
補充資料
|
出席
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
|
道德力 (Morality)
|
5
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
5
|
3
|
創造力 (Creativity)
|
4
|
4
|
溝通力 (Communication)
|
4
|
5
|
就業力 (Employability)
|
3
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
|
系所
|
能應用中文之專業知能,進行文獻與實務的省思與批判
|
4
|
02
|
系所
|
能對中文理論與實務,進行研究、思考與批判
|
5
|
03
|
系所
|
能探究中文議題並進行研究、發表
|
5
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
|
語文能力
|
5
|
2
|
溝通與合作
|
4
|
3
|
理性創新與實踐
|
4
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
館藏書名 Library Books
|
備註 Remarks
|
無
|
※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
講述
|
50 %
|
問題導向學習
|
30 %
|
討論
|
20 %
|
總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
|
評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
個人口頭報告
|
20 %
|
課堂參與
|
20 %
|
出席狀況
|
40 %
|
個人書面報告
|
20 %
|
總和 Total |
100 % |
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|