課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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109 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國四合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122111
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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語文創作行銷策劃(二)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Marketing Plan of Literary Works Ⅱ
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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陳昭吟
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助教 Teaching Assistant
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楊治庭、張佳雯、盧怡君
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上課時間 Meeting Time
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星期四,節次8、9
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上課教室 Classroom
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J310
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Office Hours
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陳昭吟:1133/2345
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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一、整合學生四年來修習各門「語文創作」課程之能力,統整應用於四年級下學期畢業展。 二、透過課程,學生能學會文案寫作、企劃行銷,以及策展等能力。 三、能創作出符合畢業主題的文學作品,並能設計規劃出完整而富創意的畢業展,呈現創作的成果。 四、能將文學應用於日常生活的場域,了解語文創作的實用性,並能與在地文化及商家結合,將文學融入 城市。 五、能以文學和語文力,實踐大學生的社會責任。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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統整本學期各項畢展相關期程
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2
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展場實務 ─ ─ 媒材評估與運用
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3
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策展實務案例
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4
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行銷時代的自我行銷
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5
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策展概念與美學
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6
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策展籌備會議
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7
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策展籌備會議
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8
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策展籌備會議
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9
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策展籌備會議
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10
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策展籌備會議
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11
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策展籌備會議
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12
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「腳·落—文學與巷弄對話展」佈展
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13
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「腳·落—文學與巷弄對話展」一週展期
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14
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和111級畢展成員對話
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15
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畢展檢討
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16
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畢展文創與金流檢視(含募資)
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17
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線上展覽觀賞
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18
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課程回顧與回饋
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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道德力 (Morality)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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創造力 (Creativity)
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5
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4
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溝通力 (Communication)
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5
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5
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就業力 (Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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具備闡釋國語文基本觀念的能力
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5
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02
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系所
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具備研讀、理解中國古典文獻的能力
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5
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03
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系所
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具備研讀、理解現代文學的能力
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5
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04
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系所
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具備研讀、理解臺灣文學的能力
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5
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05
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系所
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具備國語文溝通、創作與應用的能力
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5
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06
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系所
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具備文學鑑賞與批評的能力
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5
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07
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系所
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具備文化涵養的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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語文能力
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5
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2
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溝通與合作
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5
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3
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理性創新與實踐
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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20 %
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專題實作
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50 %
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講座工坊
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30 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
課堂參與
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20 %
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策展與展出
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60 %
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自評互評
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20 %
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總和 Total |
100 % |
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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