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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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開課班級 Department
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授課方式 Instructional Method
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課程電腦代號 Course Reference Number
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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學分數/時數 Credit Hours
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/
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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授課老師 Instructor
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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上課教室 Classroom
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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目標：
1能了解閱讀教育的重要性。
2能知曉教育現場對閱讀的需求。
3能了解有關閱讀的基本語文知識。
4能學會教授閱讀的各種技能。
5能學會與教授閱讀的理解策略。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程概說
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講授
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2
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閱讀教育的目標
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講授
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3
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介紹閱讀教學的五大領域
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講授
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4
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五之一：音素感知
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5
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五之二、三：識字斷詞、流暢度
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6
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五之四：擴大詞彙量
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7
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五之五：增進理解
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8
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閱讀教學的模式與方法
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9
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閱讀教學活動設計
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課文本位的閱讀：記敘文
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11
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日常生活故事的閱讀
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12
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童話的閱讀
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13
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寓言的閱讀
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14
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說明文的閱讀：比較、對比
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15
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說明文的閱讀：程序
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說明文的閱讀：定義、因果
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17
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議論文的閱讀
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18
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詩歌的閱讀
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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討論
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30 %
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問題導向學習
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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小組書面報告
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50 %
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個人書面報告
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50 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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