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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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109 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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生物科技學系 生科一
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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158037
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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中文閱讀與書寫(一)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Reading and Writing in Chinese(Ⅰ)
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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林淑怡
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次4、5
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上課教室 Classroom
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J102
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1.深化語文.文學.文化等涵養
2.強化閱讀.寫作與口語表達能力
3.落實國文多元教學
4.培養廣泛閱讀與學習的習慣
5.陶冶欣賞文學作品的能力
6.提升語文素養的基本能力
7.激發學生自我探索的意願
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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自我探索-文本閱讀
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文本閱讀
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姓名風雅.天才夢
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2
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自我探索-自我介紹
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口語表達訓練
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3
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自我探索-應用寫作訓練
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寫作指導與實作
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4
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自我探索-書寫與分享
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實作與分享
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自傳一篇
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5
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在地書寫-文本閱讀
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文本閱讀
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府城瑣憶.南都三景
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6
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在地書寫-文本閱讀
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文本閱讀
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7
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在地書寫-簡報教學
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口語表達訓練
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8
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閱讀能力檢測
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檢測
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9
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語文檢測
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紙筆測驗
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10
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在地主題書寫-文學寫作訓練
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寫作指導與實作
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在地書寫散文一篇
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11
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人間情愛-文本閱讀
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文本閱讀
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12
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人間情愛-文本閱讀
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文本閱讀
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愛的辯證.相思月娘
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13
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人間情愛-朗誦技巧
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口語表達訓練
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14
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人間情愛-詩歌朗誦
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口語表達訓練
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15
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人間情愛-生活寫作訓練
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寫作指導與實作
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詩一篇
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16
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人間情愛-情愛書寫
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實作與分享
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17
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期末考核一
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18
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期末考核二
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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大學國文選
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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影片欣賞
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10 %
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專題實作
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30 %
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問題導向學習
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15 %
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分享
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15 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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書寫作業
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45 %
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口語表達能力檢核
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20 %
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閱讀與書寫能力檢核
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20 %
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課堂參與
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15 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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