109 學年度第 1 學期英語學系白芳怡教師西班牙文二(上) 課程大綱

課程簡介 Course Introduction
開課年度學期 Year / Term	109 學年度第 1 學期
開課班級 Department	英語學系英語三
授課方式 Instructional Method	課堂教學、西班牙語
課程電腦代號 Course Reference Number	127036
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)	西班牙文二(上)
課程名稱(英文) Course Title(English)	Spanish(III)
學分數/時數 Credit Hours	2 / 2
必(選)修 Requirement / Elective Course	選修
授課老師 Instructor	白芳怡
助教 Teaching Assistant
上課時間 Meeting Time	星期一，節次6、7
上課教室 Classroom	J204
Office Hours

獲獎及補助情形 Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標 Learning Objectives

Reforzar el dominio instrumental de las cuatro estrategias (lectura comprensiva, escritura, comprensión auditiva y expresión oral) en español con un temario más avanzado.
透過更多不同的主題，加強西文之聽說讀寫能力。

先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite

Es necesaria la aprobación del español 2 o la adquisición del nivel de competencia A1 en español. 建議先修課程：西班牙文（二）或具備A1之西語能力者方能修習。

課程大綱 Course Syllabus
週次 Week	課程單元大綱 Unit	教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style	參考資料或相關作業 References or Related Materials	評量方式 Grading
1	Introducción de curso; Repaso_Kahoot; Lección 8: Mi casa y mi habitación_localización en el espacio (I)
2	Lección 8: Mi casa y mi habitación_localización en el espacio (II); Lección 9: Gustos (I)		Canción: Me gustas tú
3	Lección 9: Gustos (II)		Tarea de consulta: pág. 104
4	Lección 9: Gustos (III); Lección 10: Mi barrio, horarios públicos y el tiempo (I)		Vídeos: Muzzy 1-2; Revisión de la tarea de consulta: pág. 104_I
5	Lección 10: Mi barrio, horarios públicos y el tiempo (II)		Revisión de la tarea de consulta: pág. 104_II
6	Lección 10: Mi barrio horarios públicos y el tiempo (III)
7	Lección 10: Mi barrio horarios públicos y el tiempo (IV)		Canciones: Un, dos, tres, ¿qué hora es?; Los días
8	Lección 10: Mi barrio horarios públicos y el tiempo (V)		Presentación oral I, lecciones 9 y 10; Vídeo: Los doce meses del año
9	Examen parcial
10	Revisión del examen parcial; Lección 10: Mi barrio horarios públicos y el tiempo (VI)
11	Lección 11: Un día normal (I)		Repaso de la conjugación verbal: Kahoot; Canción: ¡Buena pregunta!
12	Lección 11: Un día normal (II)
13	Lección 11: Un día normal (III)
14	Lección 12: El fin de semana (I)
15	Lección 12: El fin de semana (II)		Villancico: Campana sobre campana
16	Lección 12: El fin de semana (III)
17	Lecciones 11 y 12		Presentación oral II, lecciones 11 y 12
18	Examen final

單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號 No.	校核心能力 School Core Competencies	符合程度 Degree of conformity
1	道德力 (Morality)	0
2	自學力 (Self-learning)	0
3	創造力 (Creativity)	0
4	溝通力 (Communication)	5
5	就業力 (Employability)	5

單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號 No.	類別 Category	系核心能力 Department Core Competencies	符合程度 Degree of conformity
01	系所	使用英語聽、說、讀、寫之能力。	0
02	系所	使用英語文與華語文互譯之能力。	0
03	系所	進行學術研究之能力。	0
04	系所	進入職場就業之能力。	5
05	系所	進行跨文化溝通之能力	5

單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號 No.	院核心能力 College Core Competencies	符合程度 Degree of conformity
1	語文能力	5
2	溝通與合作	5
3	理性創新與實踐	0

教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books

館藏書名 Library Books

備註 Remarks

1. Virgilio Borobio (2019): Ele Actual (A1), SM, ISBN: 9788413180373.
2. Materiales complementarios補充講義（descarga desde E-Course/請至E-Course下載）。

其他參考書目:
文法:
1. Luis Aragones, Ramón Palencia 著，黃海倫譯，2012，西文文法易點通，上林文化。
2. 劉雪梅、陳媛、胡浩宇，2017，自學西班牙語看完這本就能說，語研學院。
3. Silvia田著，Tina譯，2018，我的第一本西班牙語文法，國際學村。

字彙:
Spanish English Bilingual Visual Dictionary, DK, 2017.
LiveABC編輯群，2018，情境式西班牙語圖解字典（全新增修版），希伯崙編輯部。

其他教材:
Tracy D. Terrell, Magdalena Andrade, Jeanne Egasse, Elias Miguel Munoz, 2014, DOS Mundos: Comunicacion y Comunidad, 7/e, 東華出版社。

網站:
http://club.ntu.edu.tw/~luisachang/diccionario/ 西漢-漢西線上字典。
https://www.wordreference.com/ 線上多語字典。
http://www.elconjugador.com/esindex.php 動詞變位查詢。
http://highered.mheducation.com/sites/0073385212/student_view0/index.html 教材兩個世界線上資源。

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教學方法 Teaching Method
教學方法 Teaching Method	百分比 Percentage
講述	45 %
聽說練習	40 %
影音輔助	10 %
網路教學	5 %
總和 Total	100 %

成績評量方式 Grading
評量方式 Grading	百分比 Percentage
出席+課堂參與	20 %
口說	30 %
期中考	25 %
期末考	25 %
總和 Total	100 %

成績評量方式補充說明

課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus