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 109 學年度 第 1 學期 國語文學系 鄭憲仁教師 古文字學(一) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
109 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系 國三合
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122052
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
古文字學(一)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Introduction to Archaic Chinese Paleography I
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
鄭憲仁
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期五,節次2、3
上課教室
Classroom
J108
Office Hours
鄭憲仁:1133/4545

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
1.探討漢字構形理論及字形演變。
2.增進出土文字材料的認識與使用。
3.強化漢字形構的解析與本行本義的理解。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
文字學(一)(二) 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程介紹,與學生討論授課內容 課堂口授,師生討論  PPT   
2 甲骨文選讀一 課堂口授  補充資料及PPT   
3 甲骨文選讀二 課堂口授  補充資料及PPT   
4 中秋節      
5 資料介紹 圖書館實地訪書     師生問答 
6 甲骨文選讀三 課堂口授  補充資料及PPT   
7 甲骨文選讀四 課堂口授  補充資料及PPT   
8 甲骨文選讀五 課堂口授.師生討論    課堂討論 
9 金文選讀一 殷商金文 課堂口授  確定報告題目   
10 金文選讀二 西周早期1 課堂口授  補充 講義及PPT  師生問答 
11 金文選讀三 西周早期2 課堂口授.師生討論  PPT  課堂討論 
12 金文選讀四 西周中期1 課堂口授     
13 金文選讀五 西周中期2 課堂口授  PPT   
14 金文專題 標準器與斷代 課堂口授     
15 金文選讀五 西周晚期1 課堂口授  PPT  課堂討論 
16 金文選讀五 西周晚期2 口頭報告     
17 金文選讀六 春秋時代 口頭報告     
18 評量 期末評量    期末評量 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 3
2 自學力 (Self-learning) 5
3 創造力 (Creativity) 4
4 溝通力 (Communication) 3
5 就業力 (Employability) 3

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備闡釋國語文基本觀念的能力 4
02 系所 具備研讀、理解中國古典文獻的能力 5
03 系所 具備研讀、理解現代文學的能力 1
04 系所 具備研讀、理解臺灣文學的能力 1
05 系所 具備國語文溝通、創作與應用的能力 3
06 系所 具備文學鑑賞與批評的能力 1
07 系所 具備文化涵養的能力 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 3
2 溝通與合作 3
3 理性創新與實踐 2


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
參考書目:
裘錫圭   文字學概要 台北:萬卷樓
季旭昇   說文新證 台北:藝文印書館
編委會   古文字詁林 上海:上海教育出版社
于省吾等 甲骨文字詁林 北京:中華書局
何琳儀   戰國古文字典  北京:中華書局
劉釗    古文字構形學  福州:福建人民出版社
  
(參考書目繁多,請參課堂講義)

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
課堂講述 40 %
教師引導討論 30 %
學生報告 25 %
圖書館訪書 5 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
課堂參與 30 %
學期報告 40 %
摹寫作業 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus