課程簡介 Course Introduction
|
開課年度學期 Year / Term
|
109 學年度 第 1 學期
|
開課班級 Department
|
通識教育中心 通識選修
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
106099
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
美國文化
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
American Culture
|
學分數/時數 Credit Hours
|
2 /
2
|
必(選)修 Requirement / Elective Course
|
選修
|
授課老師 Instructor
|
林歆宜
|
助教 Teaching Assistant
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期五,節次8、9
|
上課教室 Classroom
|
J102
|
Office Hours
|
|
獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
課程目標 Learning Objectives
|
您是否好奇「為什麼美國人都…」?美國人的生活方式文化和語言息息相關,熟悉美國文化,就能更了解美式英文!本課程透過美國歷史的的導讀引導,帶您一窺美國文化: 國家的建立、新移民、南北為何戰爭、女性為何爭取投票權、食物、電影等,幫您解開對美國文化的各種疑問。 在臺灣,我們可以走進便利超商買罐啤酒,到公園或海邊暢飲,但在美國,這可是違法的!為什麼美國人不能在公園喝酒?聽完背後一段有趣故事後,您就能更了解美國對酒的態度,以及這深根兩百多年的美國文化。本課程以中文為主要討論,佐美國歷史原文講義和老電影,大家若配合默契協調再佐美食製作體驗唷! 名額有限快加選吧!
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
|
course introduction
|
class discussion
|
|
|
2
|
Before independence
|
lecture and discussion
|
|
|
3
|
Before independence
|
lecture and discussion
|
|
|
4
|
Reforming American society
|
Lecture and discussion
|
|
|
5
|
Reforming American society
|
Lecture and discussion
|
|
|
6
|
Expanding markets and moving west
|
Lecture and discussion
|
|
|
7
|
The civil war
|
Lecture and discussion
|
|
|
8
|
A new industrial age
|
Lecture and discussion
|
|
|
9
|
midterm
|
reflection paper
|
|
|
10
|
Immigrants and urbanization
|
Lecture and discussion
|
|
|
11
|
World war I&II
|
Lecture and discussion
|
|
|
12
|
The great depression
|
Lecture and discussion
|
|
|
13
|
Civil rights
|
Lecture and discussion
|
|
|
14
|
The age of limits
|
Lecture and discussion
|
|
|
15
|
The US in today’s world
|
Lecture and discussion
|
|
|
16
|
The US in today’s world
|
Lecture and discussion
|
|
|
17
|
Final exam/ presentation
|
group presentation
|
|
|
18
|
Final exam/ presentation
|
group presentation
|
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
|
道德力 (Morality)
|
3
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
4
|
3
|
創造力 (Creativity)
|
3
|
4
|
溝通力 (Communication)
|
4
|
5
|
就業力 (Employability)
|
3
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
|
通識
|
服務關懷與人文素養
|
3
|
02
|
通識
|
跨域整合及主動學習
|
3
|
03
|
通識
|
知識創新思維
|
4
|
04
|
通識
|
全球視野拓展
|
4
|
05
|
通識
|
美感欣賞與實踐
|
4
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
館藏書名 Library Books
|
備註 Remarks
|
ppt and handouts
|
※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
講述
|
60 %
|
影片欣賞
|
10 %
|
問題導向學習
|
20 %
|
討論
|
10 %
|
總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
|
評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
出席狀況
|
40 %
|
小組口頭報告
|
25 %
|
個人書面報告
|
25 %
|
互評
|
10 %
|
總和 Total |
100 % |
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|