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 108 學年度 第 2 學期 文化與自然資源學系臺灣文化碩士在職專班(夜) 賴志彰教師 臺灣齋教與鸞堂專題研究 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
108 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
文化與自然資源學系臺灣文化碩士在職專班(夜) 文資系臺文碩合(夜)
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
234006
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
臺灣齋教與鸞堂專題研究
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Seminar on Taiwanese Folk Buddhism and Spirit Writing
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
賴志彰
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期四,節次C、D
上課教室
Classroom
G304
Office Hours
賴志彰:4444/26AB

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
教學目標:
臺灣齋教與鸞堂專題專題研究課程,主要在探討在家修佛、民間佛教,以及揉合道教的佛教…等。臺灣齋教又有稱菜堂,除了探討明清社會齋教如何在台灣生存與發展,再來討論其下的龍華派、金峒派、先天派的差異,從儀式與祭拜方式,到空間與建築的不同,以及臺灣北中南東的差異,甚至臺灣幾個大家族的經營菜堂的研究。鸞堂雖然是以儀式與修道為重,在臺灣也行之多年,非常重視文字的教化工作,也是先從歷史發展談起,再談其與一貫道、慈惠堂的差異。還有對於鸞堂,其生活化、深入民間的意義,希望透過臺灣齋教與鸞堂這一門課程,可以豐富我們對再家修佛與鸞堂有更寬廣的視野與角度,對地方研究可以更深入。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
教材大綱:
內容主要涵括
1.臺灣齋教與臺灣歷史發展連結的意義
2.臺灣齋教三大宗派的發展
3.臺灣齋教的儀式與祭拜方式
4.臺灣齋教的北中南東差異與幾個大家族的接納
5.儒家神教與一貫道、慈惠堂的差異
6.鸞堂的歷史發展
7.鸞堂的文書與善書
8.鸞堂與我們周遭的生活關係
(三)實施方式:
1.透過板書、圖繪、幻燈片、掛圖、錄影帶等授課
2.另藉國內外相關文獻出版品討論
3.學生除認真聽課外,須有互動討論
4.必要時挑選專題作課堂報告
(四)評量方式:
1.平時成績包括出席率、反應、問答(20%)二、主要讀本及參考書目
(一)主要讀本:
作者 書名 出版地點:出版社 出版年
1.張崑振《臺灣的老齋堂》 新店 遠足文化事業有限公司 2003
2.王見川《臺灣的齋教與鸞堂》 臺北 南天書局 1996
3.林美容 ﹤台灣齋堂總表﹥《台灣史料研究》,6,頁26–41 1995
(二)參考書目:
作者 書名 出版地點:出版社 出版年
1.林美容、徐明福主持(1998〜2000)「臺灣地區齋堂發展之調查研究」報告書 (未刊本)
2.成大建築系《臺南市三級古蹟西華堂調查研究及修復計畫》徐明福等,臺南市政府 1996
3.成大建築系《臺南市三級古蹟擇賢堂調查研究及修復計畫》徐明福等,臺南市政府 1998
4.朱其昌《臺灣佛教寺院庵堂總錄》 大樹 佛光出版社 1977
5.徐明福,張崑振 《台南市的齋堂》台南 台南市政府2001
6.徐壽《臺灣全臺寺院齋堂名蹟寶鑑》 臺南 國清寫真館 1932
7.黃鼎松編《苗栗史蹟巡禮》 苗栗市 苗栗縣文化中心 1900
8.施普空編《龍華科儀》臺中 民德堂發行 1989
9. 闕正宗《臺灣佛寺導覽(一)–(九)》 臺北菩提長青 1989–1997
10.曾景來《臺灣社寺宗教要覽》 臺北 臺灣社寺宗教刊行會 1933
11.蘇坤鐘編《龍華科儀》臺北 新保安佛堂發行 1986
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程介紹與臺灣佛教中的齋教與鸞堂      
2 從在家修佛的觀念談起      
3 齋教的歷史發展      
4 龍華派的齋教      
5 金犝派的齋教      
6 先天派的齋教      
7 齋教的空間與建築研究      
8 臺灣大家族的齋堂      
9 齋教的儀式與祭拜方式      
10 齋教的北中南東比較      
11 儒家神教與一貫道、慈惠堂的比較      
12 臺灣的鸞教研究      
13 臺灣的攣堂      
14 鸞教文獻與資料      
15 鸞書與善書      
16 鸞堂的全臺比較      
17 鸞教與生活      
18 鸞較與其他      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 4
2 自學力 (Self-learning) 4
3 創造力 (Creativity) 4
4 溝通力 (Communication) 4
5 就業力 (Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備獨立研究與學術論文寫作之能力。 4
02 系所 具備臺灣文化相關文獻蒐集、彙整、書寫與論述之能力。 4
03 系所 具備臺灣文化理論與方法論之能力。 4
04 系所 具備臺灣民俗宗教、文化資產研究與文化行政之能力。 4
05 系所 具備臺灣區域開發、海洋文化與族群文化研究之能力。 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 4
2 溝通與合作 4
3 理性創新與實踐 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
總和  Total 0 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
總和  Total 0 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus