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 108 學年度 第 2 學期 國語文學系中國文學碩士在職專班(夜) 王琅教師 論文寫作 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
108 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
國語文學系中國文學碩士在職專班(夜) 中文碩專一(夜)
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
222001
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
論文寫作
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Writing of the Thesis
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
王琅
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次C、D
上課教室
Classroom
J307
Office Hours
王琅:1155/4545

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
研究要有成就,不僅要有嚴謹的態度,更要有正確的研究方法。認識研究方法並且懂得運用,對學生而言如同「得魚之筌」,在研究的過程中,可獲得事半功倍的效果。本課程的重點,在於訓練學生兼具創造與思考的能力。首先藉著「Why」的提問,讓學生思考自己的研究動機;其次以「What」的提出,讓學生省思自己的研究目的,究竟要解決哪些議題?最後以「How」引導學生建立自己的研究方法與步驟,引導學生撰寫符合學術水準的專題論文。
本課程的主要目標,正在於教導學生認識與運用各種研究方法。首先,介紹學生認識研究的基本概念、範圍及步驟;其次,建立學生具備資料蒐集、利用與管理的能力;培養學生建構學術思維的能力;最後,帶領學生認識並且運用各種研究方法以進行論文寫作。

教學目標如下:
1.教導學生了解學術論文寫作格式
2.帶領學生認識學位論文寫作格式
3.教導學生學習獨立研究之方法
4.培養學生具備獨立研究之能力

 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 如何構思研究主題與論文方向      
2 書寫論文時的必要認知      
3 如何進行論文評論      
4 投稿的準備與退稿的因應      
5 如何運用Endnote進行資料管理      
6 如何撰寫論文      
7 學術論文舉例      
8 如何撰寫研究計畫      
9 研究計畫舉例      
10 學生研究計畫口頭報告      
11 學生研究計畫口頭報告      
12 學生研究計畫口頭報告      
13 學生研究計畫口頭報告      
14 學生研究計畫口頭報告      
15 學生研究計畫口頭報告      
16 學生研究計畫口頭報告      
17 學生研究計畫口頭報告      
18 繳交研究計畫      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 能應用中文之專業知能,進行文獻與實務的省思與批判 0
02 系所 能對中文理論與實務,進行研究、思考與批判 0
03 系所 能探究中文議題並進行研究、發表 0

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
主要讀本:
《治學方法》 楊晉龍 萬卷樓(2014) 9789577398826

參考書目:

《學術論文寫作指引》 林慶彰 萬卷樓(2011) 9789577396921
《論文選題與研究創新》 張高評 里仁書局(2013) 9789866178689
《研究是一門藝術》 韋恩.C.布斯等著 新華出版社(2009) 9787501189045
《學術資料的檢索與利用》 林慶彰 萬卷樓(2009) 9577394337
《文學論文寫作講義》 羅敬之 里仁書局(2001) 9578352905
《撰寫博碩士論文實戰手冊》 朱浤源 正中書局(2010) 9570912634
《創意與非創意表達》 林保淳、許華峰 里仁書局(2001) 9578352026
《國學治學方法》 杜松柏 五南圖書(2013) 032 4444 1985 /9789571169057
《治學方法》 劉兆祐 三民書局(2012) 032 7233 /9789571429977
《思想方法五講 新編》 勞思光 香港中文大學(2005) 9622019765
《中國古代文學研究方法導論》第二版 李浩 高等教育出版社(2013) 9787040379419

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 70 %
討論 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
研究計劃書面成績 40 %
個人口頭報告 30 %
課堂參與、出席率 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   

 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus