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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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108 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國四合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122139
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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應用書法
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Applied Calligraphy
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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林俊臣
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次4、5
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上課教室 Classroom
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J401
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Office Hours
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林俊臣：1111/4578
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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書法能力於實際生活運用能力
培養當前書法文創類型之觀察
認識書法於設計領域之運用
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程概述
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講授PPT
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2
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當前書法應用現況
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講授PPT
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3
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毛筆變形筆觸的創作一
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講授示範
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4
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毛筆變形筆觸的創作二
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講授示範
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5
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漢字結構變形的創作一
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講授示範
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6
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漢字結構變形的創作二
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講授示範
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7
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厚重風格的形式演練
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講授示範
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8
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飄逸風格的形式演練
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講授示範
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9
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期中測驗
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即席出題創作
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10
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電影海報書法題字案例檢討
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分組報告創作示範
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11
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日本清酒書法題字案例檢討
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分組報告 創作示範
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12
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建商建案書法題字案例檢討
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分組報告 創作示範
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13
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海報書法題字案例檢討
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分組報告 創作示範
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14
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非毛筆工具的書法創作表現，書本題簽案例檢討
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講授示範 創作示範
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15
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文創商品中的書法表現一
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分組報告 創作示範
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16
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文創商品中的書法表現一
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分組報告 創作示範
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17
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分組創作指導
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分組創作
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18
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期末報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備闡釋國語文基本觀念的能力
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0
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02
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系所
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具備研讀、理解中國古典文獻的能力
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0
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03
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系所
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具備研讀、理解現代文學的能力
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0
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04
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系所
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具備研讀、理解臺灣文學的能力
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0
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05
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系所
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具備國語文溝通、創作與應用的能力
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0
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06
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系所
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具備文學鑑賞與批評的能力
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0
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07
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系所
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具備文化涵養的能力
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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影片欣賞
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25 %
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講述
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30 %
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討論
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25 %
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專題實作
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席狀況
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20 %
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小組口頭報告
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30 %
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課堂參與
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20 %
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期末考
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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