課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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108 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國文一甲
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122069
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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中文閱讀與書寫(二)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Reading and Writing in Chinese II
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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許愷容
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一,節次4、5
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上課教室 Classroom
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J210
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Office Hours
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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奠基在生命教育的課題,通過「自我探索」、「人間情愛」、「在地書寫」、「美的素養」、「人格修養」、「知識份子」六個向度,綜合文本閱讀、思辯研討與口語表達的課程設計,以期落實多元多面向的國文教學與學習,並培養學生閱讀與寫作之興趣與能力。進一步將人文素養與關懷,落實、應用且涵養生命。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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中文閱讀與書寫(一)
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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2/17開學典禮
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2
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2/24課程導覽
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3
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3/2美的素養
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文學賞析與分享
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〈石頭記〉
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4
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3/9美的素養
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文學賞析與分享
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《紅樓夢》選篇
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5
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3/16摘要寫作
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文本閱讀與實作
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作業1
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6
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3/23人格修養
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文學賞析與分享
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〈伯夷論〉
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7
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3/30人格修養
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文學賞析與分享
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〈伯夷論〉
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8
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4/6校慶補假
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9
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4/13中文閱讀檢測
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紙筆測驗
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10
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4/20報導文學講座
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討論與分享
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11
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4/27新聞寫作與採訪
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口語表達訓練
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報導文學選篇
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12
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5/4新聞寫作與採訪
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討論與分享
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報導文學選篇
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作業2
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13
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5/11人生涵養
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文本閱讀
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《人間詞話》選篇
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14
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5/18知識份子
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文本閱讀
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知識份子選篇
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15
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5/25人生哲學
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文學賞析與分享
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〈枕中記〉
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16
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6/1知識份子
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口語表達訓練
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作業3
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17
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6/8知識份子
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口語表達訓練
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18
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6/15人生哲學
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文學賞析與分享
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〈蘭亭集序〉
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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蒋勳说红楼梦
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備註 Remarks
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課堂教材: 1.張惠貞主編:《大學國文選》,臺北:新學林出版社,2016年。 2.教師自編教材。
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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老師講述
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40 %
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課堂討論
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20 %
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影片欣賞
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5 %
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分組競賽
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20 %
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實作練習
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15 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
閱讀與書寫檢核
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20 %
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作業1
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10 %
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作業2
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15 %
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作業3
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30 %
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課堂參與(含出席狀況)
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25 %
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總和 Total |
100 % |
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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