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 108 學年度 第 2 學期 通識教育中心 何秀珍教師 生命科學 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
108 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
通識教育中心 通識選修
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
106158
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
生命科學
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Life Science
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
何秀珍
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期二,節次8、9
上課教室
Classroom
J103
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
1.使學生充實「生命科學」的基本常識及其與其他學科之間的關聯性。

2.了解地球生命之奧妙及生命物種間的互動關係,進而啟示反省人文社會現象。

3.重新觀察生命的特質,思考生命的意義,建立欣賞生命、尊重生命及維護生命的理念。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程目標及內容簡介      
2 地球生命的起源與奧妙      
3 達爾文與生命演化1      
4 達爾文與生命演化2      
5 台灣的植被分布1      
6 台灣的植被分布2      
7 動物行為的奧秘      
8 讀書報告〈一〉      
9 期中考      
10 細胞的生命原理1      
11 細胞的生命原理2      
12 病毒與免疫1      
13 病毒與免疫2      
14 飲食與健康      
15 基因革命1      
16 基因革命2      
17 讀書報告(二)      
18 期末考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 4
2 自學力 (Self-learning) 4
3 創造力 (Creativity) 1
4 溝通力 (Communication) 4
5 就業力 (Employability) 3

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 通識 學生能瞭解服務學習的意義及重要性,並能夠作具體實踐。 0
02 通識 學生能主動關懷社會,並具備對多元文化及社會之包容性。 3
03 通識 學生能理解歷史文化傳統及其影響 0
04 通識 學生能主動探索生命的真諦、肯定自我生命價值之能力 5
05 通識 學生能具備科學知能與應用之能力 4
06 通識 學生能具有分析議題的能力 4
07 通識 學生能使用網路及資料科技進行學習 4
08 通識 學生對於環境變遷與永續發展方面的資訊,具有更新學習與評論的能力 4
09 通識 學生具備獨立、批判、系統整合及創意之能力 4
10 通識 學生對智慧權之認知與取得有基本之能力 3
11 通識 學生能應用創意思考技巧在自己所學的領域及所處的環境中 3
12 通識 學生能「辨別」知識並同時培養「閱讀」不同知識的能力 5
13 通識 學生具外語溝通及瞭解他國文化及禮儀之能力 0
14 通識 學生能主動關注國際事務相關議題之興趣 0
15 通識 學生能瞭解台灣現狀與國際處境之能力 0
16 通識 學生能瞭解全球化脈動,反思及評估學習策略 0
17 通識 學生具有美善人事物的賞析、建構與分享之能力 0
18 通識 學生具有感受、瞭解及創作之能力,進而提升學生品味、想像力和判斷力 0
19 通識 學生能重視與賞析傳統文化及在地文化 0
20 通識 學生能重視藝術內涵,將其深化於生活之能力 0

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
1.Lynn Margulis&Dorion Sagan 演化之舞-細菌主演的地球生命史 ISBN:9789864790487天下文化 320頁2.Tijs Goldschmidt 達爾文的夢幻池塘 ISBN:9789571338668 時報出版 370頁3.Edward O. Wilson 繽紛的生命---造訪基因庫的燦爛國度 天下文化 515頁
4.郭城孟、劉克襄等 我們姓台灣---台灣特有種寫真 經典雜誌 233頁
5.Konrad Lorenz 所羅門王的指環---與蟲魚鳥獸親密對話 天下文化
6.Jean-Henri Fabre 法布爾昆蟲記全集(10冊) 遠流出版
7.Richard Preston 爬野樹的人 The Wild Trees 遠流出版 357頁
8.Joseph B. McCormick & Susan Fisher Hoch 第四級病毒---一對病毒學家與致命病毒的戰爭
商周出版 383頁
9.Richard Preston 眼鏡蛇事件 The Cobra Event ISBN:9789573260783 遠流出版 464頁
10.Michael Crichton NEXT 危基當前─基因失控的世界不是未來,而是現在! 遠流出版 495頁

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 80 %
分享 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期中考 30 %
期末考 30 %
小組口頭報告 15 %
出席狀況 15 %
課堂參與 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus