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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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108 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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幼兒教育學系 幼教二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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170028
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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圖畫書插畫設計
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Picture Book Illustration and Design
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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蕭慶元
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次2、3
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上課教室 Classroom
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J101
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Office Hours
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蕭慶元：3355/4567
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1. 了解插畫對兒童圖畫書的重要性。
2. 了解不同類型圖畫書中的插畫特色。
3. 培養學生具備閱讀、鑑賞、改編兒童圖畫書插畫的基本能力。
4. 發展應用兒童圖畫書於教學之技巧、設計與兒童圖畫書相關的教學活動。
5. 增進兒童圖畫書插畫設計的興趣與能力。
*請假必須事先跟老師通知-包括提早離席; 上課不要講話、睡覺、吃東西、曠課*
**作業沒交就沒分數, 遲交也要扣分,遲交越久扣越多**
***根據學校規定，考試不及格、作業遲交、曠課之同學，老師將發出預警通知。***
***這個計畫表會因同學表現與反應而有所變動，任課老師有權更改教學計畫並將另行通知。***
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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介紹課程
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講述
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2
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人物與動物與植物之擬人畫
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講述與實作
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課堂出席及參與及創作評量
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3
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角色設定(蠟光紙屬造型)-小紅帽project
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講述與實作
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創作評量、課堂出席及參與
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4
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圖畫書的型式與種類(冷暖色)-早起的一天
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講述與實作
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創作評量、課堂出席及參與
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5
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double ten holidays
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校外參觀美展
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6
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給高年級孩童的圖畫書 (對比色)
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講述與實作
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創作評量、課堂出席及參與
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7
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設計與版面編排(POP字設計)
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講述與實作
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創作評量、課堂出席及參與
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8
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設計與版面編排/表現手法、材料及技巧(POP字設計)
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講述與實作
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課堂出席及參與
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9
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期中考週
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作品分享
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課堂參與(第一次作業繳交108/11/6-17:00)
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10
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童書插畫之歷史與發展/準備出版(紙雕)
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講述與實作
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創作評量、課堂出席及參與
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11
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表現手法、材料及技巧(拼貼與綜合媒材)
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講述與實作
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課堂出席及參與
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12
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表現手法、材料及技巧(彩色墨水)
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講述與實作
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創作評量、課堂出席及參與
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13
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表現手法、材料及技巧(連想畫)
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講述與實作
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創作評量、課堂出席及參與
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14
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表現手法、材料及技巧(版畫)
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講述與實作
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課堂出席及參與
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15
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表現手法、材料及技巧(刮畫)
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講述與實作
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創作評量、課堂出席及參與
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16
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表現手法、材料及技巧(水彩小卡片) or 國外插畫作品
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影片賞析or講述與實作
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創作評量、課堂出席及參與(第二次作業繳交108/12/23-17:00)
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17
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1/1 NEW YEAR HOLIDAYS 得獎插畫賞析
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18
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期末考週
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作品分享
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課堂參與
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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道德力 (Morality)
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2
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2
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自學力 (Self-learning)
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2
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3
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創造力 (Creativity)
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5
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4
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溝通力 (Communication)
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3
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5
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就業力 (Employability)
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2
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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了解有關教育目的和價值的主要理論或思想，以建構自身的教育理念與信念
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2
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02
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系所
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敏銳覺察社會環境對學生學習影響，以利教育機會均等
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2
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03
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系所
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了解我國教育政策、法規及學校實務，以作為教育實踐的基礎
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2
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04
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系所
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了解並尊重學生身心發展、社經及文化背景的差異，以作為教學與輔導的依據
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2
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05
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系所
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了解並運用學習原理，以符合學生個別的學習需求與發展
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2
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06
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系所
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了解特殊需求學生的特質及鑑定歷程，以提供適切的教育與支持
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2
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07
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系所
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依據課程綱要/大綱、課程理論及教學原理，以規劃素養導向課程、教學與評量
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2
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08
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系所
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依據課程綱要/大綱、課程理論及教學原理，以協同發展跨領域/群科/科目課程、教學及評量
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2
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09
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系所
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具備任教領域/群科/科目所需的專門知識與學科教學知能，以進行教學
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5
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10
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系所
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掌握社會變遷趨勢與議題，以融入課程與教學
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2
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11
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系所
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應用多元教學策略、教學媒材及學習科技，以促進學生有效學習
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2
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12
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系所
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根據多元評量結果調整課程與教學，以提升學生學習成效
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2
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13
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系所
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應用正向支持原理，共創安全、友善及對話的班級與學習環境，以養成學生良好品格及有效學習
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2
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14
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系所
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應用輔導原理與技巧進行學生輔導，以促進適性發展
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2
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15
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系所
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思辨與認同教師專業倫理，以維護學生福祉
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2
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16
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系所
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透過教育實踐關懷弱勢學生，以體認教師專業角色
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2
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17
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系所
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透過教育實踐與省思，以發展溝通、團隊合作、問題解決及持續專業成長的意願與能力
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2
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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2
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2
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語文與溝通能力
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2
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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3
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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1. 鄭明進等(1996)。《認識兒童讀物插畫》，小魯親子叢書。臺北市:天衛。。
2. 鄭明進(2000)。傑出圖畫書插畫家（歐美篇、亞洲篇）。臺北市:雄獅美術。
3. 珍.杜南(Jean Doonan)著;宋珮譯（2006）。觀賞圖畫書中的圖畫。臺北市:雄獅。
4. 波隆那兒童插畫委員會著邱孟嫻譯(2000)波隆那插畫年鑑1。臺北市:北星。
5. Salisbury, M. (2004). Illustrating Children's Books: Creating Pictures for Publication. NY: Barron's Educational Series.
6.自編投影片ppt。
*每週必帶工具與材料: 繪畫工具(色鉛筆或彩色筆)。鉛筆。尺(15cm)。剪刀or小刀。白膠or膠水。喜愛的影像圖片。
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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20 %
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實作
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50 %
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影片欣賞
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20 %
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分享
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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作品
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80 %
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出席狀況
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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*授課教師有修改教學大綱及調整配分之權利。*
上課與老師互動多者(言之有物),老師會給予加分!次數越多分數越高!
*第一週就會開始點名並送點名單!*
1. 個人創作及報告 ─ 60%。
3. 出席上課、參與討論、課堂表現與態度 ─ 40%(缺席，一次扣總成績5分，遲到早退也要扣分)。
5. 上課沒帶創作材料及工具,一次扣5分!
6. 一次扣5分!
7. 上課不作創作者,一次扣5分!
其它
1.請假必須事先跟老師通知-包括提早離席; 上課不要講話、睡覺、吃東西、曠課。
2.作業沒交就沒分數,遲交也要扣分,遲交越久扣越多;作業不符合規則也要扣分及退回重做。
3.根據學校規定，考試不及格、作業遲交、曠課之同學，老師將發出預警通知。
4.美術作業老師會在現場評分!
5.作業不可遲交!遲交不收! (作業以活頁袋收集成作品集並且作成PPT檔上傳至E-Course)
6.這個計畫表會因同學表現與反應而有所變動，任課老師有權更改教學計畫並將另行通知。
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*作業不可遲交,遲交將會嚴重扣分!沒有紙本及e-course上傳繳交一定會被當掉!
作業沒按規定寫(創作)!,老師會退件請重寫(創作)!
*參訪+上課不可以缺席(除非有看醫生證明)!
*上課遲到(包含參訪)超過30分鐘者視同曠課一節並送點名單!並予以扣分!遲到越久扣越多分!
*上課看(聽)(玩)與本堂課無關之書籍(手機)也將會嚴重扣分!
*上課吃飯麵米粉冬粉粥羹碗稞pizza也會扣分!
*上課從事與本堂課無關得活動(例如:擅打其他報告/玩線上遊戲/嬉戲/喧嘩)將被嚴重扣分!
*上課離開教室超過15分鐘也會扣分!
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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