課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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108 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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文化與自然資源學系臺灣文化碩士班 文資系臺文碩合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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134008
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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臺灣傳統建築專題研究
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Taiwanese Traditional Architecture
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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賴志彰
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三,節次3、4、5
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上課教室 Classroom
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G304
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Office Hours
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賴志彰:3344/78AB
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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(一)教學目標: 本課程目標為讓修習者有系統,且全面的進入台灣傳統建築的堂奧,不祇針對歷史脈絡的傳承,還有對族群的特殊性作分野,更進一步對各種建築類型在功能、形式與意義上作不同主題的深入淺出了解,期透過這樣的教學,可以有更多研究領域的擴大與接觸。
(二)教材大綱: 教材的內容大綱涵概 1.歷史脈絡的傳承性 2.族群建築類別的了解(原住民中的高山、平埔、閩南、客家、福州…) 3.地方性民居的認識(北、中、南、東或離島各種不同類型) 4.各種信仰空間(佛、儒、道…) 5.近代建築 6.村落、市街到近代都市發展 7.園林與休憩式公園 8.各種產業空間 9.各種防禦性建築
(三)實施方式: 1.透過板書、圖繪、幻燈片、掛圖、錄影帶等授課 2.另藉國內外相關文獻出版品討論 3.學生除認真聽課外,須有互動討論 4.必要時挑選專題作課堂報告
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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台灣建築發展歷程
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講述、問題討論
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講義第1講
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2
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台灣原住民建築
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講述、圖片
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講義第2講
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3
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台灣漢人傳統民居
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講述、圖片
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講義第3講
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4
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台灣傳統街屋
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講述、圖片
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講義第4講
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5
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台灣洋風民宅
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講述、圖片
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講義第5講
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6
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台灣道教建築
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講述、圖片
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講義第6講
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7
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台灣佛教建築
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講述、圖片
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講義第7講
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8
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台灣儒教建築
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講述、圖片
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講義第8講
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9
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台灣傳統聚落
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講述、圖片
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講義第9講
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10
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台灣城牆都市與近代市
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講述、問題討論
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講義第10講
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11
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台灣現代都市
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講述、問題討論
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講義第11講
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12
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台灣近代公共建築與公共設施
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講述、問題討論
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講義第12講
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13
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台灣現代建築
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講述、圖片
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講義第13講
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14
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台灣傳統園林
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講述、圖片
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講義第14講
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15
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台灣公園的近代化與現代化
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講述、問題討論
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講義第15講
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16
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台灣防禦性建築
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講述、圖片
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講義第16講
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17
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台灣產業建築
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講述、圖片
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講義第17講
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18
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台灣的墓葬藝術
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講述、圖片
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講義第18講
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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道德力 (Morality)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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創造力 (Creativity)
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5
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4
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溝通力 (Communication)
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5
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5
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就業力 (Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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具備獨立研究與學術論文寫作之能力。
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5
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02
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系所
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具備臺灣文化相關文獻蒐集、彙整、書寫與論述之能力。
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5
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03
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系所
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具備臺灣文化理論與方法論之能力。
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5
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04
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系所
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具備臺灣民俗宗教、文化資產研究與文化行政之能力。
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4
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05
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系所
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具備臺灣區域開發、海洋文化與族群文化研究之能力。
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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語文能力
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5
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2
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溝通與合作
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5
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3
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理性創新與實踐
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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1.林會承 ﹝台灣﹞傳統建築手冊-形式與作法篇 台北藝術家出版社 1987 2.李乾朗等著 古蹟入門 台北遠流出版社 1999 3.李乾朗 台灣古建築圖解事典 台北:遠流出版社 2003 4.徐明福 台灣傳統民宅及其地方性史料之研究 台北:胡氏圖書 1980 5.關華山 <台灣傳統民宅所表現的空間概念>《中研院民族學研究所集 刊》(49) 台北 中研院民族所 1980 6.李重耀 台灣傳統建築術語辭典 台北 藍第國際工程顧問 1999
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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問題討論
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25 %
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圖片講解
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25 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
出席狀況
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10 %
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課堂參與
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20 %
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個人書面報告
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70 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式補充說明
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1.平時成績包括出席率、反應、問答(20%) 2.期末報告(80%)
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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