課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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108 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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國語文學系碩士班 碩一二合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122006
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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中文創意寫作專題研究(上)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Creative Writing I
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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許舜傑
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三,節次8、9
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上課教室 Classroom
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J411A
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Office Hours
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許舜傑:5555/4589
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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創意寫作(Creative writing),亦即文學寫作,包含詩歌、散文、小說、傳記、回憶錄、戲劇等原創作品,但不包含實用寫作(學術論文寫作、新聞報導、技術報告、商業文案、評論等)。
本課程幫助同學認識「創意寫作」,包括瞭解寫作的目的、寫作的意義,共安排:寫作前的準備、開始寫作、寫作的技巧、風格的建立等單元,並有數次的課堂練習,協助同學完成個人創作。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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課程介紹:你準備好寫作了嗎?
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全學期講述/討論
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2
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從紙本到數位:寫作的歷史
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3
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認識文體:詩歌、散文、小說、戲劇等
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4
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通俗文學與嚴肅文學
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5
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寫作前的準備
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6
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靈感與觀察
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7
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主題與時代
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8
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情節與篇幅:從開始、過程到結束
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9
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敘事與對白:文學的兩種話語
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10
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視角與多聲部
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11
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如何塑造經典人物?
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12
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寫作技巧與文學流派1
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13
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寫作技巧與文學流派2
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14
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文學作品中的情感
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15
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文學作品中的智慧
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16
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寫作之道:為什麼寫作?寫作的意義
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17
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期末成果展:寫作企劃發表
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18
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期末成果展:寫作企劃發表
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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道德力 (Morality)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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創造力 (Creativity)
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5
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4
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溝通力 (Communication)
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5
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5
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就業力 (Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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具備基本學術並參與論文討論的能力
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5
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02
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系所
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具有撰述與發表論文的能力
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5
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03
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系所
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能深入中國文學或書法學術研究領域
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5
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04
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系所
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能針對中國文學或書法特定主題進行研究與論述的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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語文能力
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5
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2
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溝通與合作
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5
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3
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理性創新與實踐
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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教師自備講義
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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專題實作
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50 %
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討論
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20 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
個人書面報告
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50 %
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課堂參與
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50 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式補充說明
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1.上學期完成個人作品初稿(例如詩集、小說集、散文集、劇本),並於學期末發表。 2.下學期正式完成個人作品+成果報告,並於學期末發表。 3.本課程所有作業皆需與課堂同學分享,重視同學作品的賞析與討論。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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