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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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108 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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師資培育中心 中等學程
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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107053
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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綜合活動學習領域教材教法
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Subject Matter and Pedagoy of Elementary School Integrated Activites
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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張淑霞
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次C、D
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上課教室 Classroom
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A307
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1.洞察十二年國教綜合活動學習領域理念、目標與、學習內容和學習表現。
2.綜理綜合活動學習領域的客持發展和設計。
3.演練綜合活動單元活動設計之教學教法。
4.綜合活動教學教法見習。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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曾修過綜合活動學習領域課程設計與實施
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程融入議題
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講述討論
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領綱
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課堂參與
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2
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撰寫學習目標
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團體共創
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領綱
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課堂參與
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3
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通則化知識概念
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團體共創
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領綱
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課堂參與
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4
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組織化課程選擇
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團體共創
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領綱
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課堂參與
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5
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發展學習活動
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小組討論
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領綱
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課堂參與
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6
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精緻表現任務
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小組討埨
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領綱
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課堂參與
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7
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撰寫評量規準
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小組討論
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領綱
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課堂參與
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8
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赴友校見習
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觀議課討論
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觀議課表
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個人書面報告
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9
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赴友校見習
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觀議課討論
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觀議課表
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個人書面報告
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10
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赴友校見習
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觀議課討論
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觀議課表
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個人書面報告
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11
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個人教學演示
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觀議課
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新課綱教案
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個人口頭報告
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12
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個人教學演示
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觀議課
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新課綱教案
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個人口頭報告
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13
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個人教學演示
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觀議課
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新課綱教案
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個人口頭報告
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14
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個人教學演示
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觀議課
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新課綱教案
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個人口頭報告
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15
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個人教學演示
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觀議課
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新課綱教案
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個人口頭報告
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16
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個人教學演示
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觀議課
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新課綱教案
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個人口頭報告
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17
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個人教學演示
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觀議課
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新課綱教案
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個人口頭報告
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18
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期末總檢討
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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道德力 (Morality)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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創造力 (Creativity)
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4
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4
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溝通力 (Communication)
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5
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5
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就業力 (Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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10 %
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團體共創
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20 %
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教學演練
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40 %
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觀課議課分享
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20 %
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討論
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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20 %
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個人書面報告
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25 %
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個人口頭報告
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25 %
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互評
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20 %
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出席狀況
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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