課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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107 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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文化與自然資源學系 文資三
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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134091
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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世界遺產賞析
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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World Heritage Appreciation
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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蔡米虹
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二,節次8、9
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上課教室 Classroom
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J502
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Office Hours
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蔡米虹:2244/AB89
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1.認識何謂世界遺產及其相關法規。
2.從世界文化角度認識世界遺產。
3.學習解讀世界遺產與文化及自然景觀的問題。
4.從學習世界遺產的知識檢視臺灣的在地文化景觀。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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課程進度說明 討論問題:對世界遺產的認知。
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課程大綱暫定;開學討論
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分組名單
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筆記本
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2
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第一講:世界遺產的定義
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講授與討論
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3
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第二講:世界遺產的登錄與管理
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講授與討論
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4
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第三講:世界遺產與旅遊的關係
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講授與討論
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5
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第四講:世界遺產賞析(一)世界文化遺產 一、城市文明 1.歷史古城與名城
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講授與討論
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教學影片賞析
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世界遺產新聞介紹1
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6
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第四講:世界遺產賞析(一)世界文化遺產 一、城市文明 2.歷史中心與街區
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講授與討論
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教學影片賞析
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世界遺產新聞介紹2
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7
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4/2春假
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8
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二、建築景觀 1.宗教建築 2.王室建築
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講授與討論
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教學影片賞析
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世界遺產新聞介紹3
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9
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二、建築景觀 3.軍事建築 4.特殊建築
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講授與討論
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教學影片賞析
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世界遺產新聞介紹4
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10
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第五講:世界遺產賞析(二)世界自然遺產 1.地質 2.生物
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講授與討論
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教學影片賞析
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11
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第五講:世界遺產賞析(二)世界自然遺產 3.景觀
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講授與討論
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教學影片賞析
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12
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第六講:其他類型遺產
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講授與討論
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13
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分組報告:一、歐洲
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報告與討論
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分組報告
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14
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分組報告:二、亞洲
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報告與討論
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分組報告
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15
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分組報告:三、非洲
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報告與討論
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分組報告
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16
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分組報告:四、美洲
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報告與討論
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分組報告
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17
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第七講:非物質文化遺產
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講授與討論
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18
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第八講:台灣世界遺產潛力點
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講授與討論
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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道德力 (Morality)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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創造力 (Creativity)
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3
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4
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溝通力 (Communication)
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4
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5
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就業力 (Employability)
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1
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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建構或整合專業知識的能力
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5
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02
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系所
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執行田野調查的能力
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0
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03
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系所
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蒐集與整理資料的能力
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5
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04
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系所
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解說表達或導覽的能力
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3
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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語文能力
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4
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2
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溝通與合作
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5
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3
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理性創新與實踐
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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課程可依學生學習狀況,隨時調整;隨堂補充資料。
■教科書:
1.林志恆主編,《世界遺產全書》(台北:墨刻出版,2013年)。
(舊版:《世界遺產知識大學堂》(台北:墨刻出版,2009年);《世界遺產(保存版)》(台北:墨刻出版,2007年);《世界遺產》(台北:墨刻出版,2003年)
2.劉新靜主編,《世界遺產教程》(上海:上海交通大學出版社,2010年)。
3. 古田陽久日文原著監修;王慧貞、蔡世蓉日文翻譯,《世界遺產Q&A:世界遺產的基礎知識》(台北:文化臺灣發展協會,2003年)。
其他參考教材:
1.何立德翻譯,《世界遺產公約執行作業指南》(台中:文建會文化資產總管理處籌備處,2011年)。
2.劉紅嬰,《世界遺產法》(北京:北京大學出版社,2008年)。
■其他參考書目:
林志宏,《世界遺產與歷史城市》(台北:臺灣商務,2010年)。
李偉,《世界文化與自然遺產》(台北:漢宇國際文化,2005年)。
林登讚等編輯,《2002年文建會文化論壇系列實錄:世界遺產》(台北:文建會,2003年)。
文建會編,《世界遺產:文建會文化論壇系列實錄 2003年》(台北:文建會,2003年)。
■網路資源:
UNESCO(聯合國教科文組織):http://www.unesco.org
UNESCO World Heritage Centre(UNESCO世界遺產中心):http://www.whc.unesco.org
ICCROM(國際文化資產保存修復研究中心):http://www.iccrom.org
ICOMOS(國際文化紀念物與歷史場所委員會):http://www.icomos.rog
IUCN(國際自然保育聯盟):http://www.iucn.org
The International Committee for the Conservation of the Industrial Heritage (TICCIH)(國際工業遺產保育委員會):http://www.mnactec.om/TICCIH/
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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討論
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30 %
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分組報告研討
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20 %
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影片欣賞
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10 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
出席狀況
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30 %
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分組新聞介紹
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20 %
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分組報告與討論
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50 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式補充說明
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一、平時出缺席成績30%(未到課者請自行上網請假;每週上傳點名單;各節遲到25分鐘視為缺席;第3至18週缺席達五週者平時成績零分計)
二、分組新聞介紹20%
三、分組報告與討論50% :世界遺產主題觀光旅遊護照製作
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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