課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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107 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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文化與自然資源學系臺灣文化碩士班 文資系臺文碩合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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134058
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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文化資產概論與法規專題研究
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Cultural Heritage and Regulations
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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賴志彰
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四,節次3、4、5
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上課教室 Classroom
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G304
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Office Hours
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賴志彰:4444/26AB
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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(一)教學目標: 文化中有許多有形與無形的資產價值,從基本認識、了解,到紀錄、研究,有些已經登錄造冊,文化資產的價值認定與定位,並積極保護、維護,仍有許多待開發與採擷,作為人類文明的徵候與象徵,值得進一步研究。
(二)教材大綱: 內容主要涵括 1.既訂的文化資產範圍:古物、古蹟、民族藝術、民俗及有關文物,以及自然文化景觀等題材的研究討論 2.另有其他相關學科的文化資產 3.如何紀錄、調查、分析、比較等研究方法
(三)實施方式: 1.透過板書、圖繪、幻燈片、掛圖、錄影帶等授課 2.另藉國內外相關文獻出版品討論 3.學生除認真聽課外,須有互動討論 4.必要時挑選專題作課堂報告
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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文化與作為資產的關係
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2
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世界文化中的文化資產
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3
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臺灣文化中的文化資產概念與歷史發展
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4
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文化資產延伸與連結的法規問題
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5
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文化資產中的有形概念
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6
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文化資產中的無形概念
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7
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文化資產中相關空間的連結
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8
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文化資產中的責任與義務問題
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9
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文化資產的再利用問題
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10
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文化資產的記錄與基礎資料建立
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11
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文化資產的價值認定與定位
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12
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文化資產的保護與管理問題
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13
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文化資產中的環境連結
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14
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文化資產的參與與參觀問題
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15
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文化資產的修復與保存
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16
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文化資產的結構補強與構造延續
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17
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文化資產的社會責任與教育意義
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18
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分組報告
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19
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期末報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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具備獨立研究與學術論文寫作之能力。
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0
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02
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系所
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具備臺灣文化相關文獻蒐集、彙整、書寫與論述之能力。
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0
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03
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系所
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具備臺灣文化理論與方法論之能力。
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0
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04
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系所
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具備臺灣民俗宗教、文化資產研究與文化行政之能力。
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0
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05
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系所
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具備臺灣區域開發、海洋文化與族群文化研究之能力。
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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70 %
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個案研討
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20 %
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分享
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10 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
個人口頭報告
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80 %
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課堂參與
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20 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式補充說明
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1.平時成績包括出席率、反應、問答(20%) 2.期末報告(80%)
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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