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 107 學年度 第 2 學期 國語文學系 蔡孟宸教師 書學通論(二) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
107 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
國語文學系 國二合
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122099
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
書學通論(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Introduction to Calligraphy Theory II
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必選修
授課老師
Instructor
蔡孟宸
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期二,節次A、B
上課教室
Classroom
J401
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
一、介紹「書學」的內容。
二、介紹歷代書法理論的發展。
三、介紹歷代篆刻理論的發展。
四、引導學生對書學的各種內容產生興趣並深入探究。

 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
閱讀相關書法書籍。 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 本學期課程說明 投影片講授     
2 「書學」的範疇與內容 投影片講授、討論     
3 書法理論的形成 投影片講授、討論     
4 漢代書法理論 投影片講授、討論  漢代書法作品賞析   
5 晉代書法理論 投影片講授、討論  唐代書法作品賞析   
6 唐代書法理論 投影片講授、討論  唐代書法作品賞析   
7 宋代書法理論 投影片講授、討論  宋代書法作品賞析   
8 元代書法理論 投影片講授、討論  元代書法作品賞析   
9 期中考 分組報告     
10 明代書法理論 投影片講授、討論  明代書法作品賞析   
11 清代書法理論 投影片講授、討論  清代書法作品賞析   
12 民國書法理論 投影片講授、討論  民國書法作品賞析   
13 當代書法理論 投影片講授、討論  當代書法作品賞析   
14 篆刻理論的形成 投影片講授     
15 明代篆刻理論 投影片講授、討論  篆刻習作   
16 清代篆刻理論 投影片講授、討論  篆刻習作   
17 民國篆刻理論 投影片講授、討論  篆刻習作   
18 期末考 分組報告     


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 4
2 自學力 (Self-learning) 5
3 創造力 (Creativity) 5
4 溝通力 (Communication) 4
5 就業力 (Employability) 3

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備闡釋國語文基本觀念的能力 3
02 系所 具備研讀、理解中國古典文獻的能力 5
03 系所 具備研讀、理解現代文學的能力 4
04 系所 具備研讀、理解臺灣文學的能力 3
05 系所 具備國語文溝通、創作與應用的能力 4
06 系所 具備文學鑑賞與批評的能力 3
07 系所 具備文化涵養的能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 4
2 溝通與合作 3
3 理性創新與實踐 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
中國書法理論體系
書法
備註   Remarks
黃惇:《中國古代印論史》上海市:上海書畫出版社,1994年。ISBN:7805127077

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 70 %
討論 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期中考 30 %
期末考 30 %
課堂參與 20 %
個人書面報告 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus