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 107 學年度 第 2 學期 國語文學系 許舜傑教師 中文閱讀與書寫(二) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
107 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
國語文學系 國文一乙
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122069
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
中文閱讀與書寫(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Reading and Writing in Chinese II
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
許舜傑
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期一,節次4、5
上課教室
Classroom
J109
Office Hours
許舜傑:3333/2345

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
1.深化語文、文學、文化涵養。
2.強化閱讀、寫作、口語表達能力。
3.落實多元多面向的國文教學與學習。
4.提升學生的國語文自主學習能力。
5.培養學生閱讀與寫作的興趣。
6.認識自我,關懷他人,探索世界。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 自我探索-課程介紹 導師時間     
2 自我探索-自我介紹 口語表達訓練     
3 自我探索:應用寫作訓練 寫作指導     
4 自我探索:書寫與分享 實作與分享  *作業1   
5 在地書寫-文本閱讀 文本閱讀     
6 在地書寫-文本閱讀 文本閱讀     
7 在地書寫-簡報教學 口語表達訓練     
8 在地書寫-在地主題介紹 文本閱讀     
9 在地書寫-文學寫作訓練 寫作指導  *作業2   
10 在地書寫-在地主題書寫 實作與分享     
11 人間情愛-文本閱讀 文本閱讀     
12 人間情愛-文本閱讀 文本閱讀     
13 人間情愛-朗誦技巧 口語表達訓練     
14 人間情愛-詩歌朗誦 口語表達訓練     
15 人間情愛-生活寫作訓練 寫作指導  *作業3   
16 人間情愛-情愛書寫 實作與分享     
17 期末考核一 導師時間     
18 期末考核二 導師時間     


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
新詩三百首 : 一九一七~一九九五 = 300 poems
給所有明日的聚會 = All tomorrow's parties
如果那是一種鄉愁叫臺南
第九味
幽冥物語
浪人之歌
備註   Remarks
上課用書
1.《大學國文選》,張惠貞(主編),新學林出版,2016年9月三版。ISBN:9789862956113
2.教師自備講義

(其餘為參考書目)
1.《我們告別的時刻》,陳德政,大家出版,2018年4月。ISBN:9789869577595

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 30 %
討論 25 %
問題導向學習 15 %
專題實作 25 %
分享 5 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
作業撰寫 30 %
個人口頭報告 20 %
期末考 20 %
課堂參與 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
1.上課即導師時間,可開班會討論各項事務。
2.課堂人數較少時會點名。
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus