E-Course首頁

 107 學年度 第 2 學期 師資培育中心 李慶志教師 國民小學自然與生活科技教材教法 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
107 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
師資培育中心 二A學程
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
107028
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
國民小學自然與生活科技教材教法
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Teaching Materials and Methods of Science and Technology in Elementary School
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
李慶志
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期四,節次A、B
上課教室
Classroom
B308
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
1.瞭解科學素養與目標,對瞭解十二年國教與九年一貫在自然與生活科技之間的差異。
2.瞭解科學課程與教材的發展,對於自然科的發展歷史脈絡清楚。
3.瞭解自然教學與評量方法,並能實際應用在教學與實作課程內容。
4.瞭解自然學習環境與資源,並能善加利用台灣周遭的環境,並透過自然的教課教導學生能愛鄉的情懷。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
自然科學概論 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 科學素養 講述    心得 
2 自然科學歷程與課程 講述    心得 
3 建構主義 講述、實作    心得 
4 探究試教學 講述、實作    心得 
5 問題解決教學 講述、實作    心得 
6 STS教育理念與課程教學 講述、實作    心得 
7 POE教學法 講述、實作    心得 
8 科學評量 講述、實作    心得 
9 科學遊戲(桌遊) 講述、實作    心得 
10 科學環境教育參訪 參訪    心得 
11 十二年國教教案設計 實作    心得 
12 微試教 實作    心得 
13 微試教 實作    心得 
14 微試教 實作    心得 
15 微試教 實作    心得 
16 微試教 實作    心得 
17 微試教 實作    心得 
18 微試教 實作    心得 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 5
2 自學力 (Self-learning) 3
3 創造力 (Creativity) 4
4 溝通力 (Communication) 4
5 就業力 (Employability) 3

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
11 師培-國小 能熟知教育基礎理論與教育發展之沿革,以確立正向的教育理念 5
12 師培-國小 能具備課程發展與設計的能力,以規劃適性應時的課程內容 5
13 師培-國小 能具備評量編製與實施的能力,以進行多元化評量 4
14 師培-國小 能具備班級經營策略的能力,建立以學習為中心的積極師生關係 4
15 師培-國小 能具備運用資訊科技融入教學的能力,以豐富教學內容及教學方法 3
16 師培-國小 能具備親師溝通的能力,以維持良好而暢通的親師溝通管道 3
17 師培-國小 能精熟各學習領域之專門知識,以進行有效能的學科教學 5
18 師培-國小 能具備整合教育理論與實務之實踐能力,以有效提升教學與學習成效 4
19 師培-國小 能具備多元創新與自我成長的能力,以精進教學效能提升教育品質 3
1A 師培-國小 能養成自省、敬業與人文關懷之精神與態度,以進行全人的教育 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
自然與生活科技教材教法
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 20 %
專題實作 80 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
個人書面報告 30 %
個人口頭報告 20 %
上課心得撰寫 20 %
出席狀況 20 %
觀看試教心得撰寫 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus