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 106 學年度 第 2 學期 國語文學系中國文學碩士在職專班(夜) 蔡玲婉教師 唐詩教學專題研究 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
106 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
國語文學系中國文學碩士在職專班(夜) 中文碩專一(夜)
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
222006
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
唐詩教學專題研究
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Topics of Tang Poetry Pedagogy
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
蔡玲婉
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期二,節次C、D
上課教室
Classroom
J201
Office Hours
蔡玲婉:2233/2345

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
教學目標:
1.教導學生選擇論文的研究方向
2.培養學生具備論文寫作的能力
3.領導學生認識論文寫作格式
4.訓練學生進行研究計畫的撰寫

教材內容:
1.如何選擇論文的研究方向
2.如何構思主題、蒐集相關資料
3.如何撰寫研究計畫和學術論文
4.如何克服獨立研究所面臨的難題

實施方法:
1.老師口述,先簡介如何選擇論文的研究方向、構思研究主題,再詳述論文寫作方法與格式
2.學生與老師討論後,選定主題,撰寫研究計畫
3.學生進行研究計畫口頭報告
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
治學方法(碩士班一年級上學期2學分) 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 論文選題(一) 講述、討論  張高評〈論文之選題與規劃〉《書目季刊》第41卷,第2期,2007年9月   
2 論文選題(二) 講述、討論     
3 文獻評鑑 講述、討論  《撰寫博碩士論文實戰手冊》第三章〈文獻評論〉頁94-120   
4 問題意識 講述、討論     
5 蒐集材料與運用資料(一) 講述、討論     
6 蒐集材料與運用資料(一) 講述、討論     
7 研究方法 講述、討論     
8 研究計畫的撰寫 講述、討論     
9 學術論文的格式與撰寫 講述、討論     
10 學術倫理 講述、討論     
11 END NOTE與論文寫作 協同     
12 研究計畫口頭報告 發表、討論     
13 研究計畫口頭報告 發表、討論     
14 研究計畫口頭報告 發表、討論     
15 研究計畫口頭報告 發表、討論     
16 研究計畫口頭報告 發表、討論     
17 研究計畫口頭報告 發表、討論     
18 期末考週      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 5
2 自學力 (Self-learning) 5
3 創造力 (Creativity) 4
4 溝通力 (Communication) 5
5 就業力 (Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 能應用中文之專業知能,進行文獻與實務的省思與批判 5
02 系所 能對中文理論與實務,進行研究、思考與批判 5
03 系所 能探究中文議題並進行研究、發表 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 溝通與合作 5
3 理性創新與實踐 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
《中國古代文學研究方法導論》,李浩主編,高等教育出版社,2011年9月
《國學治學方法》,杜松柏著,五南學術叢刊,2013年3月二版
《治學方法》,王忠林、應裕康編著,復文出版社,1994年3月三版
《文學論文寫作講義》,羅敬之著,里文書局,2001年10月初版
《研究是一門藝術》,韋恩.C.布思、格雷戈里.G.卡洛姆、約瑟夫.M.威廉姆斯著,陳美霞、徐畢卿、許甘霖譯,新華出版社,2013年12月
《撰寫博碩士論文實戰手冊》,朱浤源主編,中華科技整合研究會合編,正中書局,1999年
《學術論文寫作指引》,林慶彰著,萬卷樓圖書,2001年
《論文選題與研究創新》張高評著,里仁書局,2013年

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 30 %
討論 30 %
發表 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
課堂討論 40 %
研究計劃發表與寫作 60 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus