課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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106 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國三合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122118
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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篆刻創作
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Chinese Seal
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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蘇友泉
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五,節次2、3
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上課教室 Classroom
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J401
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Office Hours
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1. 能了解歷代璽印風格 2. 能刻治古璽、秦印、漢印 3. 能鑑賞各種篆刻作品特色 .
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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2/23 課程介紹
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器材登錄
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作品賞析
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2
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3/2 甲骨文書法習作
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示範分析
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八開三張
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3
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3/9 以甲骨文入印(一)
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出入大吉
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八分印
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4
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3/16 以甲骨文入印(二)
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福自心中來
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一寸印
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5
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3/23 鐘鼎文書法習作
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示範分析
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八開三張
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6
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3/30 以鐘鼎文入印(一)
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日日是好日
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八分印
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7
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4/6 以鐘鼎文入印(二)
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3/24補課(六) 調整放假
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8
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4/13 以鐘鼎文入印(三)
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時時做好事
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長方形印
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9
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期中考
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交四方印 書法六張
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10
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4/27 秦篆書法習作
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示範分析
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八開三張
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11
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5/4 以秦篆入印(一)
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金石樂
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自然形印
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12
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5/11 以秦篆入印(二)
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吉祥如意
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八分印
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13
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5/18 以秦篆入印(三)
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一切為心造
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一寸印
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14
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5/25 繆篆書法習作
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示範分析
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八開三張
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15
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6/1 以繆篆入印(一)
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仁者壽
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自然形印
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16
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6/8 以秦篆入印(二)
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富貴康強
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八分印
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17
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6/15 以秦篆入印(三)
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反身而誠
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一寸印
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18
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6/22 期末考
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交五方印 書法六張 印六擇五
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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道德力 (Morality)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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創造力 (Creativity)
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5
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4
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溝通力 (Communication)
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4
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5
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就業力 (Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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具備闡釋國語文基本觀念的能力
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4
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02
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系所
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具備研讀、理解中國古典文獻的能力
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3
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03
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系所
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具備研讀、理解現代文學的能力
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3
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04
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系所
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具備研讀、理解臺灣文學的能力
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3
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05
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系所
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具備國語文溝通、創作與應用的能力
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4
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06
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系所
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具備文學鑑賞與批評的能力
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3
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07
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系所
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具備文化涵養的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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語文能力
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4
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2
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溝通與合作
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3
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3
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理性創新與實踐
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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主要讀本 蘇友泉 書印合一的理論與創作舉例 台南市 文沛 96年
參考書目 蘇友泉 蘇友泉甲金篆書法集 台南市 文沛 107年
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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總和 Total |
0 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
總和 Total |
0 % |
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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