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 106 學年度 第 2 學期 國語文學系 楊素姿教師 國文(二) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
106 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
國語文學系 國文一甲
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122061
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
國文(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Chinese(Ⅱ)
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
楊素姿
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期一,節次4、5
上課教室
Classroom
J309
Office Hours
楊素姿:1122/8989

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
本課程以語文能力之訓練為主體,包括流利順暢的中文書面與口語表達能力,以及思辨批判、歸納分析等能力之涵養。再透過文本的多元指涉,融入中華文化的發展、人際溝通、家鄉土地認知、生態環境保護、人格修養典範等多元素養之陶冶,除了促進文化之傳承,並且培養具有道德感及美善力量的知識份子。 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 相見歡暨學期課程簡介 教師講授     
2 天才夢 教師講授     
3 天才夢 教師講授 學生討論     
4 島嶼的宿命:傷痛的土地與子民 教師講授 學生討論     
5 島嶼的宿命:傷痛的土地與子民 教師講授 學生討論     
6 石頭記 教師講授     
7 調整放假      
8 鄭伯克段於鄢 教師講授     
9 鄭伯克段於鄢 教師講授 學生討論     
10 枕中記 教師講授     
11 枕中記 教師講授 學生討論     
12 新詩選讀一:五衣詞 教師講授 學生討論     
13 新詩選讀二:愛的辯證 教師講授 學生討論     
14 伯夷論 教師講授     
15 伯夷論 教師講授 學生討論     
16 相思月娘 師生共讀     
17 相思月娘 師生共讀     
18 端午節      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
大學國文選 張惠貞主編 新學林 978-986-295-611-3

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 50 %
討論 30 %
分享 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
個人書面報告 40 %
小組口頭報告 30 %
課堂參與 20 %
出席狀況 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus