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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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106 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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通識教育中心 通識選修
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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106082
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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水資源概論
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Introduction to Water Resources
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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郭哲昆
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次A、B
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上課教室 Classroom
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J208
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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介紹水資源相關理論、循序漸進到基本技術，進而應用於實際工程建設，除課堂講授外並佐以短片欣賞、分組討論和校外參訪以達到理論與實際相互印證，讓學生對於水資源的開發方式與台灣面臨水資源問題有所瞭解，進而對水的事業產生興趣，乃至於將來對水資源保育盡一份心力。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程內容說明
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講授
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2
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水的科學
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講授
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課堂參與
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3
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水的一生
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講授
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課堂參與
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4
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地表水資源
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講授
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課堂參與
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5
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地表水資源開發案例說明
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講授、短片
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課堂參與
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6
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調整放假
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7
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深藏不露的水資源
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講授
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作業I
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8
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地下水資源開發案例說明
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講授、短片
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課堂參與
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9
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水污染及其防治
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講授
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課堂參與
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10
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海水淡化與再生水
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講授
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課堂參與
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11
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水資源回收中心參訪
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校外研習
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作業II(心得報告)
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12
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灌溉與排水
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講授
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課堂參與
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13
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水工構造物介紹
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講授、短片
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課堂參與
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14
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台灣水資源面臨的問題
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講授、討論
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作業III
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15
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永續水資源(I)
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講授、短片
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課堂參與
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16
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永續水資源(II)/水天一色共此遊
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講授、討論
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課堂參與
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17
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水資源開發與保育
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分產官學及居民對模擬水資源開發案進行分組討論
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課堂參與
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18
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期末測驗
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測驗
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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道德力 (Morality)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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3
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3
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創造力 (Creativity)
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3
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4
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溝通力 (Communication)
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3
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5
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就業力 (Employability)
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4
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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通識
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服務關懷與人文素養
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2
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02
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通識
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跨域整合及主動學習
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4
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03
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通識
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知識創新思維
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2
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04
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通識
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全球視野拓展
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2
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05
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通識
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美感欣賞與實踐
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2
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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水資源與環境保育 : SOS環保救地球 / 樓基中編著
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備註 Remarks
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1.水資源工程 賴健成/張德鑫撰 滄海書局 2014
2.水資源保育 Saddleback Educational Publishing 書林出版有限公司 2014
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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65 %
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案例及問題導向學習
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30 %
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分組討論
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5 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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作業撰寫
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45 %
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課堂參與及出席狀況
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15 %
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期末測驗
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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