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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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開課班級 Department
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授課方式 Instructional Method
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課程電腦代號 Course Reference Number
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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學分數/時數 Credit Hours
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/
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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授課老師 Instructor
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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上課教室 Classroom
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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運算思維就是解決問題的方法，以電腦化的方式思考，面對複雜的問題，能夠理解問題本質、發展可能的解決辦法。可使用電腦、人或兩者都可以理解的方式來呈現解決問題的方案。運算思維課程目標為，培養學生具有將計算「抽象化」與「具體化」的能力。
• 何謂電腦?
• 資料－如何表達資訊
• 讓電腦運作－演算法
• 告訴電腦要做甚麼－如何表達程序
• 電腦也瘋狂－不可駕馭的問題
• 機密分享－密碼學
• 與電腦互動
• 程式設計概論與初探
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹與運算思維簡介
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教學、討論
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課堂表現、討論
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2
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何謂電腦?
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教學、討論
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課堂表現、討論
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3
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二進位數字
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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4
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文字壓縮
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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5
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資料錯誤與更正
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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6
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搜索演算法
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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7
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排序演算法
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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8
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智慧城市：最小生成樹
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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9
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網路的繞路與死結
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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10
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網路通訊協定
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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11
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尋寶遊戲：有限狀態自動機
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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12
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行動的指示：程式語言
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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13
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著色問題
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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14
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旅遊小鎮：支配集
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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15
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傳遞的機密：資訊保密協定
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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16
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APP程式設計初探
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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17
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APP程式設計初探
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教學、實作、討論、評量
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課堂表現、討論、實作
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18
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期末考試
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評量
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課堂表現、討論、實作
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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通識
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服務關懷與人文素養
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0
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02
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通識
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跨域整合及主動學習
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3
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03
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通識
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知識創新思維
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0
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04
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通識
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全球視野拓展
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0
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05
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通識
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美感欣賞與實踐
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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軟體打造科技大未來 : 程式設計是下一代最重要的生存技能
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備註 Remarks
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1. 不插電的資訊科學 (CS Unplugged), 中華民國軟體自由協會 編譯, Tim Bell, Ian H. Witten and Mike Fellows, 2016.
書：http://csunplugged.org/books/
中文書：http://csunplugged.org/wp-content/uploads/2014/12/CSUnplugged-2016-03-08.pdf
2. 教育大未來 1：軟體打造科技大未來--程式設計是下一代最重要的生存技能 / 徐宏義 / 商周出版
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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60 %
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討論
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20 %
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個案研討
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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作業撰寫
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40 %
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課堂參與&出席狀況
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30 %
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期末考
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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