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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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106 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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文化與自然資源學系文化觀光資源碩士班 文資系文化觀光資源碩士班一年級
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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134007
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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人文與環境關懷專題研究
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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The Specific Topics of Humanities and Environments Concern
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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陳一峰
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次3、4、5
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上課教室 Classroom
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J511
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Office Hours
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陳一峰：1122/AB45
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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本課程希望與學習者們一同探索現代人與自然的諸多問題，尤其是那些人們關注的問題。並且，在思索反省這些問題時呈現此處之可以居與可以遊。
探索以知識為基礎，而開放的心靈則是發掘問題的靈光。依此課程分成兩個部分：一是基礎知識的建立，藉著研讀文獻與討論來形成；二是關注問題的發掘與探究思索。
知識：哲學、社會、政治、經濟、歷史…等。
關於人文：人權、性別、財富分配、倫理與歷史……等。
關於環境：空污、胡亂開發山林、化學汙染、氣候異常……等。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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導論
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2
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基礎知識的建立
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3
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關注問題的發掘與探究思索
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4
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基礎知識1：人性論
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5
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基礎知識2：倫理學
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6
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基礎知識3：環境倫理學
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7
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基礎知識4：
對自然界的理解、巨觀
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8
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基礎知識5：
對自然界的理解、微觀
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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道德力 (Morality)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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創造力 (Creativity)
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4
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4
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溝通力 (Communication)
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4
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5
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就業力 (Employability)
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3
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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探討區域文化與自然資源議題的能力
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5
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02
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系所
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規劃並執行田野調查工作的能力
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3
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03
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系所
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分析與應用資料的能力
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5
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04
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系所
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撰述學術論文的能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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4
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2
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溝通與合作
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5
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3
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理性創新與實踐
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3
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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| 總和 Total |
0 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
| 總和 Total |
0 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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