|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
106 學年度 第 1 學期
|
|
開課班級 Department
|
英語學系 英語二
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 西班牙語
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
127032
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
西班牙文一(上)
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Spanish(I)
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
2 /
2
|
|
必(選)修 Requirement / Elective Course
|
選修
|
|
授課老師 Instructor
|
白芳怡
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期一，節次6、7
|
|
上課教室 Classroom
|
J207
|
|
Office Hours
|
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
Aprender la pronunciación, el vocabulario y la gramática con ejemplos y ejercicios, con los que se adquirirán los conocimientos básicos y las competencias necesarias del español.
透過練習，學習發音、字彙及文法，培養西文基礎知識與能力。
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
Introducción de curso
|
|
|
|
|
2
|
Saludos y despedidas; Alfabeto; Pronunciación (C-V) y práctica
|
|
Canciones: Buenos días, series de Doki, El abecedario
|
|
|
3
|
Acento; Ortología y ortografía: casos especiales
|
|
Canciones: Chocolate, Cumpleaños feliz, ABC latino
|
|
|
4
|
Lección 1: Saludos y presentaciones (I)
|
|
|
|
|
5
|
No hay clase.
|
|
|
|
|
6
|
Lección 1: Saludos y presentaciones (II); Lección 2: Origen y procedencia (I)
|
|
Vídeo: Dos mundos_Escena de contexto_Paso C; Canción: Diez deditos
|
|
|
7
|
Lección 2: Origen y procedencia (II)
|
|
Presentación oral I, lecciones 0 y 1
|
|
|
8
|
Lección 2: Origen y procedencia (III)
|
|
Vídeo: Liguatv
|
|
|
9
|
Examen parcial
|
|
|
|
|
10
|
Revisión del examen parcial; Lección 3: Información personal (I)
|
|
|
|
|
11
|
Lección 3: Información personal (II)
|
|
Canción: La tablita
|
|
|
12
|
Lección 3: Información personal (III)
|
|
Presentación oral II, lección 2 y parte de la lección 3
|
|
|
13
|
Lección 3: Información personal (IV)
|
|
|
|
|
14
|
Lección 3: Información personal (V)
|
|
|
|
|
15
|
Lección 4: ¿Tú o usted? (I)
|
|
Vídeo: La cucaracha
|
|
|
16
|
Fiestas navideñas (Villancico: Ay del chiquirritín)
|
|
Presentación oral III, parte de la lección 3 y lección 4
|
|
|
17
|
Día festivo
|
|
|
|
|
18
|
Examen final
|
|
|
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
道德力 (Morality)
|
0
|
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
0
|
|
3
|
創造力 (Creativity)
|
0
|
|
4
|
溝通力 (Communication)
|
5
|
|
5
|
就業力 (Employability)
|
5
|
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
使用英語聽、說、讀、寫之能力。
|
0
|
|
02
|
系所
|
使用英語文與華語文互譯之能力。
|
0
|
|
03
|
系所
|
進行學術研究之能力。
|
0
|
|
04
|
系所
|
進入職場就業之能力。
|
5
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
語文能力
|
5
|
|
2
|
溝通與合作
|
5
|
|
3
|
理性創新與實踐
|
0
|
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
|
館藏書名 Library Books
|
|
備註 Remarks
|
1. Virgilio Borobio (2014): Ele Actual (A1), SM.
2. Materiales complementarios補充講義（descarga desde E-Course/請至E-Course下載）。
|
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
50 %
|
|
聽說練習
|
40 %
|
|
影音輔助
|
10 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
出席+課堂參與
|
10 %
|
|
口說
|
30 %
|
|
期中考
|
30 %
|
|
期末考
|
30 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|