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 106 學年度 第 1 學期 國語文學系 陳緯華教師 文化變遷 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
106 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系 國文一乙
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122065
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
文化變遷
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Cultural Transformation
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
陳緯華
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期二,節次8、9
上課教室
Classroom
J207
Office Hours
陳緯華:1122/AB45

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
人類在生活中的一切事物無不與文化相關,文化形塑了人們的思想與行為模式,文化區別了社群之間的差異,文化也使人類異於其他物種。而更重要的是,人不只是文化影響下的產物,同時也是文化的創造者。回顧人類文明的發展歷程,文化從未像今天這樣驚人地快速演變,而文化對人類的影響也不曾像當代這樣全面籠罩著生活的每一部份。身處於這樣一個時代,我們該如何去理解、面對或參與這快速變遷的文化?本課程將由介紹文化是甚麼開始,然後從理論與實例兩個層面對文化變遷這一議題進行討論,除了讓學生瞭解文化變遷的概況外,更著重培養學生思考及參與當代文化變遷的能力,而不致在文化變遷的洪流中毫無自覺與自主性。 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 1. 課程說明      
2 2. 文化是甚麼?(文化)      
3 3. 文化是甚麼?(文化)      
4 4. 「變遷」的變遷:文化相對主義時代(進化與種族批判)      
5 5. 「變遷」的變遷:文化相對主義時代(進化與種族批判)      
6 6. 「變遷」的變遷:文化相對主義時代(影片:盧安達飯店、姊妹)      
7 7. 新的價值:多元文化主義時代(遷移進程與少數族群的形成)      
8 8. 分組報告:少數族群相關議題      
9 9. 分組報告:少數族群相關議題      
10 10. 新的價值:多元文化主義時代(遷移進程與少數族群的形成)      
11 11. 新的價值:多元文化主義時代(遷移進程與少數族群的形成)      
12 12. 國家與經濟:少數族群文化變遷(影片:三個摩梭女子的故事)      
13 13. 分組討論與心得發表、辯論      
14 14. 百萬年人類文化變遷:文化是整合的(百萬年人類發展史)      
15 15. 百萬年人類文化變遷:文化是整合的(百萬年人類發展史)      
16 16. 分組報告:各個面向的文化變遷      
17 17. 分組報告:各個面向的文化變遷      
18 18. 期末考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 5
2 自學力 (Self-learning) 5
3 創造力 (Creativity) 3
4 溝通力 (Communication) 5
5 就業力 (Employability) 3

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 溝通與合作 5
3 理性創新與實踐 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
參考用書:
1. 路克.拉斯特,《人類學的邀請》。北京:北京大學出版社。
2. Stephen Castles and Mark J. Miller,移民:流離的年代
3. Kottak,《文化人類學:文化多樣性的探索》。台北:桂冠。
4. 《朱敬一講社會科學》,朱敬一著。時報出版。


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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 60 %
影片欣賞 10 %
個案研討 20 %
討論 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期末考 50 %
課堂發言 10 %
分組報告 20 %
分組討論發表 10 %
出勤率 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
成績評定:
本課程之評分根據為:考試(40%)、分組報告(30%)、分組討論(10%)、課堂表現(10%)、出勤率(10%)。

1. 考試:期末考50分
2. 課堂發言:10分(6, 8, 10 三級)
3. 分組報告:一次20分
4. 分組討論發表:一次,10分
5. 出勤率:10分。一次不到扣2分
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus