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 106 學年度 第 1 學期 國語文學系 黃宗義教師 行書臨帖 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
106 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系 國二合
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122048
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
行書臨帖
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Shying Calligraphy Script Practice
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
黃宗義
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次2、3
上課教室
Classroom
J401
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
1. 瞭解行書的實用功能及藝術價值。
2. 認識書法史上行書重要流派及其代表書家和作品。
3. 熟習兩種以上之行書典範碑帖,並應用於作品表現。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 09/13行書臨帖概說/課程實施及注意事項(課前自行備妥文房四寶、字帖      
2 09/20晉人行書—以王羲之〈蘭亭序〉〈姨母帖〉等為例      
3 .09/27晉人行書—以〈集王羲之書聖教序〉為例      
4 10/04晉人行書—以王羲之〈快雪時晴帖〉〈喪亂帖〉等為例(中秋節)      
5 10/11晉人行書—以王獻之〈十二月帖〉王珣〈伯遠帖〉等為例      
6 10/18唐人行書—以顏真卿〈祭姪文稿〉為例      
7 10/25唐人行書—以顏真卿〈忠義堂帖〉為例      
8 11/01五代人行—以楊凝式〈韭花帖〉〈盧鴻草堂十志跋〉為例(以上20﹪)      
9 11/08期中寫作:行書自運作品經營20﹪      
10 11/15宋人行書—以蘇軾〈黃州寒食詩卷〉為例      
11 11/22宋人行書—以黃庭堅〈松風閣詩卷〉為例      
12 11/29宋人行書—以以米芾〈蜀素帖〉為例      
13 12/06宋人行書—以米芾〈苕溪詩卷〉〈李太師帖〉等為例      
14 12/13元人行書—以趙孟頫〈蘇軾前後赤壁賦〉〈趵突泉詩〉為例      
15 12/20明人行書—以文徵明〈西苑詩卷〉為例      
16 12/27清人行書—以王鐸〈題青陽山莊五律十首〉為例(以上20﹪)      
17 01.05期末寫作:行書作品經營—命題自運~1      
18 01.12期末寫作:行書作品經營—命題自運~2(含心得報告)40﹪      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 4
2 自學力 (Self-learning) 4
3 創造力 (Creativity) 4
4 溝通力 (Communication) 4
5 就業力 (Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備闡釋國語文基本觀念的能力 5
02 系所 具備研讀、理解中國古典文獻的能力 0
03 系所 具備研讀、理解現代文學的能力 4
04 系所 具備研讀、理解臺灣文學的能力 4
05 系所 具備國語文溝通、創作與應用的能力 4
06 系所 具備文學鑑賞與批評的能力 4
07 系所 具備文化涵養的能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 溝通與合作 4
3 理性創新與實踐 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
1.《中國法書選》(行書部分)東京:二玄社 1988
2.《歷代名家書法經典》(行書部分)北京:中國書店,2012
3.《中國碑帖名品》(行書部分)上海:上海書畫出版社,2014
4.其他:隨堂引介。


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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
臨寫、討論、示範、批改、展示 100 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
作品 80 %
總和  Total 80 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus