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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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106 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國文三乙
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122026
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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詞選(上)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Selected Works of Chinese Ci Poems I
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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張清榮
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次8、9
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上課教室 Classroom
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J202
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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讓學生了解詞的起源派別,知道賞析宋詞的要點,體會各家詞作的風格特色;以增進學生文學素養,陶冶美的情操
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程大綱、教學方式、作業及評量方式、參考資料說明
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講義及PPT
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《毛澤東詩詞鑑賞》示例
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2
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詞的起源
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講義及PPT
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《敦煌曲子詞‧望江南/浣溪沙/菩薩蠻/鵲踏枝/天仙子》
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3
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詞的起源
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講義及PPT
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唐五代民間及文人詞
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4
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詞的起源
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5
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詞體的特質、默寫(一)
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講義及PPT
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溫庭筠詞作12闋
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6
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詞體的特質
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講義及PPT
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韋莊詞作11闋
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7
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詞情的醖釀、默寫(二)
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講義及PPT
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馮延巳詞作17闋
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8
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詞情的醖釀
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講義及PPT
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李昱詞作9闋
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9
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期中考
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10
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詞的構篇、期中考檢討
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講義及PPT
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晏殊詞作14闋
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11
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詞的構篇、默寫(三)
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講義及PPT
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歐陽脩詞作11闋
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12
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詞的構篇
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講義及PPT
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晏幾道詞作14闋
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13
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詞的情景交融、默寫(四)
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講義及PPT
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張先詞作8闋
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14
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詞的情景交融
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講義及PPT
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柳永詞作12闋
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15
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詞的對比設計、默寫(五)
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講義及PPT
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蘇軾詞作17闋
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16
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詞的對比設計
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講義及PPT
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秦觀詞作10闋
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17
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詞作的賞析技巧
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講義及PPT
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周邦彥詞作25闋
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18
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期末考
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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道德力 (Morality)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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創造力 (Creativity)
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5
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4
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溝通力 (Communication)
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5
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5
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就業力 (Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備闡釋國語文基本觀念的能力
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5
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02
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系所
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具備研讀、理解中國古典文獻的能力
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5
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03
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系所
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具備研讀、理解現代文學的能力
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5
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04
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系所
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具備研讀、理解臺灣文學的能力
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5
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05
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系所
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具備國語文溝通、創作與應用的能力
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5
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06
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系所
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具備文學鑑賞與批評的能力
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5
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07
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系所
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具備文化涵養的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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5
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2
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溝通與合作
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5
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3
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理性創新與實踐
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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| 總和 Total |
0 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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隨堂考
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30 %
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期中考
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30 %
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期末考
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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