課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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106 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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通識教育中心 通識選修
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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106048
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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親子關係
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Parent-Child Relations
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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吳麗媛
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四,節次8、9
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上課教室 Classroom
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F101
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Office Hours
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吳麗媛:3344/6767
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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藉由傳統與現代社會、東方與西方國家,與各成長階段親子關係之理論與實務的比較與分析,以及從不同家庭型態、隔代教養、單親家庭、外籍配偶家庭、身障家庭、雙薪家庭,子女數多寡等多面向的單元主題,探討親子的互動與溝通之理論與實務,期能達成本課程開設的主旨與目標,即培養學生處於日新月異的社會文化脈動中,確能負起營造未來良好的親子關係之有力推手。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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緒論與自我檢測
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講授、課堂討論
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2
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傳統與現代之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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口頭與簡報檔
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3
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東方與西方之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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4
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各成長階段之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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5
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家庭型態之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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6
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隔代教養之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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7
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單親家庭之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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8
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新住民家庭之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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9
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身障家庭之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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10
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雙薪家庭之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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11
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子女數多寡之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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12
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婚姻狀況之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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13
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老少配之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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14
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非一夫一妻之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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15
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親生/寄養/收領養之親子關係
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講授、投錄影帶示例、課堂討論
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16
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期末報告(一)
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心得分享報告
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口頭與書面報告
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17
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期末報告(二)
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心得分享報告
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18
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期末報告(三)
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心得分享報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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道德力 (Morality)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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3
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3
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創造力 (Creativity)
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3
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4
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溝通力 (Communication)
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4
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5
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就業力 (Employability)
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3
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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通識
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服務關懷與人文素養
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3
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02
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通識
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跨域整合及主動學習
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3
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03
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通識
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知識創新思維
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3
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04
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通識
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全球視野拓展
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3
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05
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通識
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美感欣賞與實踐
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3
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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(一)主要讀本:使用課堂講義
(二)參考書目:
作者 書名 出版地點:出版社 出版年
顏士程等編著 幼兒、家庭與社區 華騰文化 2015
王 濤 規矩和愛 北京理工大學 2012
莫倫主編著 別讓愛遲到-感恩父母一定要做的事 稻田 2009
蘇明進 希望教室 寶瓶文化 2009
瑪麗.奧斯本 神奇樹屋 小天下 2008
杜保東 端正孩子行為的150個美德故事 風信子文化 2008
沈春華 兩滴眼淚的幸福 皇冠文化 2007
洪有義 親子關係與親職教育 清涼音 2006
湯瑪斯高斯 父母效能訓練 新雨 1994
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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20 %
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討論
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20 %
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專題實作
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20 %
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問題導向學習
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20 %
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分享
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20 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
小組口頭報告
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50 %
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個人書面報告
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50 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式補充說明
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課堂引導(50%)、期末報告(50%)
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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