|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
114 學年度 第 2 學期
|
|
開課班級 Department
|
綠色能源科技學系(進修學士班) 綠能夜二
Department of Greenergy
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
283011
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
熱力學(二)
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Thermodynamics(Ⅱ)
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
3 /
3
|
|
必(選)修 Required / Elective Course
|
必修 Required
|
|
授課老師 Instructor
|
陳尚潁
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期一，節次C
Mon, Period C、D、E
|
|
上課教室 Classroom
|
ZA204
|
|
Office Hours
|
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
SDGs 07.
|
可負擔的潔淨能源：確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源
Affordable and Clean Energy：Ensure access to affordable, reliable, sustainable and modern energy for all
|
|
SDGs 13.
|
氣候行動：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響
Climate Action：Take urgent action to combat climate change and its impacts
|
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
|
本課程延續熱力學(一)，建立熱力學第二定律的核心概念。透過熵分析理解不可逆過程與能量轉換的自然限制，從而評估氣體、蒸氣及複合循環的效率極限（如卡諾循環），並掌握冷凍循環的運作原理；同時，藉由熱力性質關係式推導狀態變化與混合氣體行為，提供分析實際工程系統（如引擎、製冷機、空調）性能的完整工具，培養設計高效能源系統的能力。
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
|
| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
|
線上教學/討論
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
Entropy Analysis (2/23)
|
講授
|
|
|
|
2
|
Entropy (3/2)
|
講授
|
|
|
|
3
|
Entropy Analysis (3/9)
|
講授
|
|
|
|
4
|
Exergy (3/16)
|
講授
|
|
|
|
5
|
Exergy (3/23)
|
線上授課
|
|
|
|
6
|
第一次期中考 (3/30)
|
測驗
|
|
|
|
7
|
補假 (4/6)
|
|
|
|
|
8
|
Gas Power Cycles (4/13)
|
講授
|
|
|
|
9
|
Gas Power Cycles (4/20)
|
講授
|
|
|
|
10
|
Vapor and Combined Power Cycles (4/27)
|
講授
|
|
|
|
11
|
Vapor and Combined Power Cycles (5/4)
|
講授
|
|
|
|
12
|
第二次期中考 (5/11)
|
測驗
|
|
|
|
13
|
Refrigeration Cycles (5/18)
|
講授
|
|
|
|
14
|
Refrigeration Cycles (5/25)
|
講授
|
|
|
|
15
|
Gas-Vapor Mixtures and Air Conditioning (6/1)
|
講授
|
|
|
|
16
|
期末考 (6/8)
|
測驗
|
|
|
|
17
|
Chemical Reactions (6/15)
|
線上授課
|
|
|
|
18
|
Chemical and Phase Equilibrium (6/22)
|
線上授課
|
|
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
公民力 (Citizen)
|
4
|
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
5
|
|
3
|
資訊力 (Information)
|
5
|
|
4
|
創造力 (Creativity)
|
5
|
|
5
|
溝通力 (Communication)
|
5
|
|
6
|
就業力(Employability)
|
5
|
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
具備運用數學、科學及綠色能源知識之能力
|
5
|
|
02
|
系所
|
擁有分析統計與解釋實驗結果或數據之能力
|
5
|
|
03
|
系所
|
運用所學知識，設計與執行實驗之能力
|
5
|
|
04
|
系所
|
具有會議簡報及專業中英文之能力
|
4
|
|
05
|
系所
|
具備有效溝通與團隊合作之能力
|
4
|
|
06
|
系所
|
具備理解專業及社會義務與責任
|
4
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
語文能力
|
4
|
|
2
|
自主學習的能力
|
5
|
|
3
|
應用科技的能力
|
5
|
|
4
|
環境與生態專業知能
|
5
|
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
|
館藏書名 Library Books
|
|
Thermodynamics
|
|
備註 Remarks
|
|
Thermodynamics: An Engineering Approach, 10th Edition, Yunus A. Cengel | Michael A. Boles | Mehmet Kanoglu McGraw-Hill, 2024
|
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
100 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
期中考
|
25 %
|
|
期中考
|
25 %
|
|
期末考
|
30 %
|
|
課堂參與
|
20 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|