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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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音樂學系碩士在職專班(夜) 音樂系夜碩一夜碩二合選
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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264316
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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現代音樂史
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Modern Music History
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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施金農
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次C、D
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上課教室 Classroom
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D103
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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#1.理解西洋音樂史的分期風格特徵
#2.理解19世紀末調性音樂的解放脈絡與新音樂崛起的原因
#3.以Stravinsky的三個時期風格說明個人風格與時代風格之互動關係
#4.能清楚辨識20世紀音樂技法的懷舊與創新
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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#1.西洋音樂史綜觀：遠古時期至浪漫後期
#2.調性功能和聲
#3.調式作品之分析與應用
#4.曲式學
#5.對位法
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程簡介：現代音樂史的定義與範圍
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2
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十九世紀末的表現主義與半音和聲調性
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3
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自由調性與表現主義
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4
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十二音列作曲技法
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5
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Stravinsky作品風格三個時期的音樂語法
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6
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Bartok的民歌風格與晚期風格
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7
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東歐、北歐與西班牙的民族音樂發展
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8
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美國現代音樂作曲家：Charles Ives, Aron Copland, Cowell
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9
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期中考
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10
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亨德密特的新理論與技巧
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11
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法國新古典主義崛起
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12
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俄國的現代音樂：Prokofiev, Shostakovich
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13
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音色、噪音與新的聲響製造
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14
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完全序列主義
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15
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具象音樂與電子音樂
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16
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機遇、即興與極簡主義
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17
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歐洲與美國的民族風格的持續與發展
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18
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期末考
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備音樂教學之進階技能
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5
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02
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系所
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具備音樂學術理論之進階研究能力
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5
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03
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系所
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能應用科技於創新音樂演奏及教學
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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藝術實踐與理論能力
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5
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2
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藝術創意與展演能力
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4
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3
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跨領域融合與應用能力
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5
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4
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藝術專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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#Antokoletz, Twentieth-Century Music. New Jersey: Prentice Hall, 1992. ISBN 0-13-934126-9
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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70 %
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影片欣賞
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20 %
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討論
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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20 %
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期中考
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40 %
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期末考
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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