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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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文化與自然資源學系臺灣文化碩士在職專班(夜) 文資系臺文碩專班(一)
Master Program of Taiwanese Cultures for Continuing Education, Department of Culture and Natural Resources
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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234002
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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研究方法
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Research Method
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Required / Elective Course
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必修 Required
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授課老師 Instructor
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戴文鋒
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次E
Fir, Period E、F
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上課教室 Classroom
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G304
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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SDGs 05.
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性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力
Gender Equality：Achieve gender equality and empower all women and girls
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SDGs 16.
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和平、正義及健全制度：促進和平多元的社會，確保司法平等，建立具公信力且廣納民意的體系
Peace, Justice and Strong Institutions：Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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否
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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否
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課程目標 Learning Objectives
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1讓研究生了學術論文寫作的基本格式
2提升研究生學術論文寫作的能力
3讓研究生確實掌握一手資料
4強化研究生對於地方志書的蒐集與運用
5培養研究生獨立進行田野調查的能力
6提升研究生確立可行的研究方向並訂立論文研究題目
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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研究程序—問題、背景、動機、目的、文獻探討、觀念架構、研究假設、研究設計
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2
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研究程序—問題、背景、動機、目的、文獻探討、觀念架構、研究假設、研究設計
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3
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中秋節放假
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4
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論文寫作格式
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5
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國慶日補假
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6
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論文寫作格式
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7
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田野調查的理論與實際
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8
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田野調查的理論與實際
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9
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一手史料之講解與蒐羅
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10
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一手史料之講解與蒐羅
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11
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臺灣研究數位檔案如何蒐尋與應用
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12
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專書、學位論文與期刊論文之運用（研究史回顧）
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13
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專書、學位論文與期刊論文之運用（研究史回顧） 圖書館資料之運用
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14
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研究生報告
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15
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研究生報告
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16
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行憲紀念日放假
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17
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元旦放假
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18
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研究生報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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4
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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4
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具獨立研究與學術論文寫作之能力
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5
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02
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系所
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具臺灣文化相關文獻蒐集、彙整、書寫與論述之能力
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5
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03
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系所
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具備臺灣文化理論之能力
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5
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04
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系所
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具備臺灣民俗宗教、文化資產研究與文化行政之能力
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5
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05
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系所
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具備臺灣區域開 發、海洋文化與族群文化研究之能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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4
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2
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跨域能力
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5
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3
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解決問題與研究能力
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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戴文鋒(2019)，《太師與王船──燃燒一瞬間的美》，高雄市：巨流圖書股份有限公司出版。
戴文鋒(2019)，《永康區開天宮志》(陳宏田、張耘書為共同作者），臺南市：永康區開天宮管理委員會出版。
戴文鋒(2016)，《戴文鋒臺灣史研究名家論集》，臺北市：蘭臺出版社。
戴文鋒(2015)，〈割讓後臺灣社會狀況分析〉，收入《甲午戰爭、馬關條約與臺灣變局研討會論文集》，李登輝基金會出版。
戴文鋒(2015)，《山谷長歌──噍吧哖事件的在地繪影與歷史圖像》，臺南市政府文化局出版。
戴文鋒(2014)，《重修屏東縣志‧民間信仰》，屏東縣政府文化處出版。
戴文鋒(2010)，《永康的歷史遺跡與民間信仰文化》，臺南縣：永康市公所出版。
戴文鋒(2010)，《在地的瑰寶──永康的民俗祭儀與文化資產》，臺南縣：永康市公所出版。
戴文鋒(2010)，《南瀛歷史、社會與文化【二】》（主編），臺南縣政府出版。
戴文鋒(2010)，《東山鄉志》，臺南縣：東山鄉公所出版。
戴文鋒(2009)，《萬年縣治所考辨》，臺南縣政府出版。
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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討論
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40 %
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問題導向學習
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人口頭報告
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30 %
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出席狀況
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30 %
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個人書面報告
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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