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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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行政管理學系碩士在職專班(夜) 行管碩專一、二合選
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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232007
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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地區與文化行銷專題
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Local and Cultural Marketing
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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林政佑
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次C、D、E
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上課教室 Classroom
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J509
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Office Hours
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林政佑：3333/2345
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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本課程的目標在於協助同學逐步認識文化創意產業的範疇與特性，並且探討如何規劃和執行文化創意產業行銷，同時搭配實際案例介紹與討論，期以提供同學進一步了解如何有效執行文化產業行銷。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程簡介
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實體上課
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2
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文化產業概說
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講授+課堂討論
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宣布個人平時與期中報告事項
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3
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文化產業行銷環境與市場研究調查
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講授+課堂討論
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4
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文化產業市場中的消費者行為
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講授+課堂討論
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5
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文化產業市場的行銷策略(一)：新媒力
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講授+課堂討論
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6
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文化產業市場的行銷策略(二)：感染力
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講授+課堂討論
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7
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文化產業市場的行銷策略(三)：市場力
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講授+課堂討論
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8
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期中報告
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講授+課堂討論
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9
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個案討論一
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個案探討
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宣布團體報告事項
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10
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文化產業市場的行銷策略(四)：流程力
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講授+課堂討論
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11
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文化產業市場的行銷策略(五)：黏著力
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講授+課堂討論
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12
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文化產業品牌化 (一)
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講授+課堂討論
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個人報告繳交
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13
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文化產業品牌化 (二)
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講授+課堂討論
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14
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個案討論二
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個案探討
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15
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個案討論三
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個案探討
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16
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團體報告呈現(I)
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期末報告
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17
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展覽參觀
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自主學習
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台文館/台歷博館
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參觀心得
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18
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地區行銷相關書籍閱讀
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自主學習
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表裏談創生：破解迷思，掌握關鍵，從提案到實踐的地方創生全方位行動指引
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閱讀心得
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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行政管理專業知識能力
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0
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02
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系所
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行政溝通協調與領導能力
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0
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03
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系所
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邏輯思考與獨立研究能力
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0
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04
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系所
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行政規劃決策與執行能力
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0
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05
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系所
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問題批判分析與解決能力
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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教師自編教材，相關參考資料如下:
丹麥文化部、貿易產業部（2003）《丹麥的創意潛⼒》（李璞良、林怡君譯），台北：典藏。
李天鐸編著（2011）《文化創意產業讀本：創意管理與文化經濟》，台北：遠流。
陳德富(2016)《文化創意產業經營與行銷管理：整合觀點與創新思維》，台北: 揚智
蘇拾平(2007)《⽂化創意產業的思考技術 ──我的120道出版經營練習題》。台北: 如果出版社。
Abbing, Hans (2008)《為什麼藝術家那麼窮?打破經濟規則的藝術產業》（嚴玲娟譯），台北：典藏。
Caves, Richard (2003)《文化創意產業：以契約達成藝術與商業的媒合》（仲曉玲、徐子超譯），台北：典藏。
Hesmondhalgh, David (2006)《文化產業》,台北: 韋伯。
Kotler, Philip & Scheff, Joanne (1998) 《票房行銷－菲利浦科特勒談表演藝術行銷策略》,台北:遠流
Sawhney, Mohanbir & Goodman, Pallavi (2016), “The Hunger Games: Catching Fire: Using Digital and Social Media for Brand Storytelling”, HBS case study.
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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專題實作
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30 %
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個案研討
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10 %
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討論
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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平時個人報告
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15 %
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期中小組報告
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35 %
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期末小組報告
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35 %
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課堂參與
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15 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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