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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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行政管理學系碩士在職專班(夜) 行管碩專一、二合選
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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232007
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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高階公共事務管理專題
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Advanced Public Affairs Management
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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馬群傑
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次D、E、F
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上課教室 Classroom
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J509
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Office Hours
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馬群傑：2233/AB67
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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SDGs 11.
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永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
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課程目標 Learning Objectives
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公共事務管理為行政管理之核心課程之一，1980年代以來，其亦逐漸成為行政暨管理的學術主流。因此本課程目的著重在介紹當面對多元化之複雜社會時的新公共管理知識技術與課題需求，以理解進而化解各種高階公共管理議題。由此，本課程乃透過個案學習的方式，引介與探討公共管理、政府再造、企業性政府等概念，並引用產、官、學、民、媒的多元對話觀點，探究公私部門管理的重要議題(如公部門的目標管理、績效管理、策略管理、全面品質管理、人力資源管理、公共管理資訊系統、知識管理、企業化預算、公共選擇理論等)，並引領同學對新時代下的新公共管理新案例加以分享與討論。期望透過本課程學習，促成同學對行政暨管理實務有適切了解，並期能對公共事務管理發展出兼具理性與感性的省思與認識。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程簡介
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2
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高階公共管理的意涵
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3
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高階公共管理的發展與主張
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4
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高階公共管理的議題討論(一)
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5
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高階公共管理的議題討論(二)
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6
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高階公共管理的理論與實務參與
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10
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11/18 ■新公共管理
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11
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11/25 ■新公共政策
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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3
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4
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創造力 (Creativity)
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3
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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行政管理專業知識能力
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4
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02
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系所
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行政溝通協調與領導能力
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5
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03
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系所
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邏輯思考與獨立研究能力
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4
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04
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系所
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行政規劃決策與執行能力
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3
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05
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系所
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問題批判分析與解決能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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溝通表達能力
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5
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2
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分析辨證能力
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4
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3
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創新思維能力
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3
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4
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全球意識能力
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4
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5
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問題解決能力
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4
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6
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專業知能
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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中文部分
1.丘昌泰，2013。公共管理。台北：智勝。
2.林淑馨，2013。公共管理。台北：巨流。
3.商業周刊、新新聞、天下雜誌、遠見雜誌與其他補充資料。
英文部分
Evan M.Berman，James S .Bowman， Jonathan P.West & Montgomery R.Van Wart ，Human Resource Management in Public Service，2013，SAGE Publications, Inc.
Donald E.Klingner &John Nalbandian，Public Personnel Management，2010，Person
education,Inc.
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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問題導向學習
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40 %
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分享
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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50 %
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出席狀況
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50 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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