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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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行政管理學系碩士在職專班(夜) 行管碩專一、二合選
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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232006
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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領導力專題
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Leadership
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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余明助、李芸蘋
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次C、D、E
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上課教室 Classroom
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J509
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Office Hours
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李芸蘋：1122/4545
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 01.
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終結貧窮：消除各地一切形式的貧窮
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
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課程目標 Learning Objectives
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1.本課程在研討組織領導之主要課題及實務應用，透過理論架構及領導案例的導入，探討領導之模式與實務的應用及成效，以提供管理者提昇領導能力之有效學習。
2.培養學生成為未來成功的領導者，發揮最大的領導能力。
3.讓學生瞭解如何扮演被領導者的角色。
4.使學生瞭解權力的來源、種類與影響力的關聯模式。
5.培養學生認知領導者與被領導者間的互動關係。
6.學習如何發揮團隊生產力，建構組織成員共識與內聚力，進而達成組織的預期任務與目標。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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沒有
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程簡介
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2
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自編講義
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3
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組織領導補充講義(一)
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4
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組織領導補充講義(二)
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5
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緒論：領導的本質(ch1)
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6
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管理工作的本質(ch2)
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7
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案例討論
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8
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領導行為(ch3)
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9
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變革領導(ch4)
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10
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賦權領導(ch5)
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11
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管理者特質和管理技能(ch6)
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12
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有效領導之權變理論(ch7)
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13
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權力和領導影響力(ch8)
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14
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雙向角色理論和追隨術(ch9)
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15
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團隊領導(ch10)
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16
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策略領導(ch11)
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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資訊力 (Information)
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2
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4
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創造力 (Creativity)
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3
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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行政管理專業知識能力
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3
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02
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系所
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行政溝通協調與領導能力
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5
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03
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系所
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邏輯思考與獨立研究能力
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4
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04
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系所
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行政規劃決策與執行能力
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4
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05
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系所
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問題批判分析與解決能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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溝通表達能力
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4
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2
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分析辨證能力
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3
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3
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創新思維能力
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3
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4
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全球意識能力
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2
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5
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問題解決能力
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4
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6
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專業知能
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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1.paper
2.自編講義
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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個案研討
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40 %
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分享
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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小組書面報告
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70 %
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出席狀況
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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