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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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行政管理學系碩士在職專班(夜) 行管系碩專一(夜)
Master Program for Continuing Education, Department of Public Administration and Management
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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232002
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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專題研討（二）
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Thesis Ⅱ
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學分數/時數 Credit Hours
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1 /
1
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必(選)修 Required / Elective Course
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必修 Required
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授課老師 Instructor
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馬群傑
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次C
Wed, Period C
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上課教室 Classroom
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J509
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Office Hours
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馬群傑：2233/AB67
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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課程目標 Learning Objectives
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幫助學生檢視以理論與實證兼具的研究過程、了解與應用基礎研究方法、強化論文寫作過程中的獨立自主研究的能力、探查論文發展與完成階段的為文盲點。為能提高學習效果，課程設計以互動為主，期望選課者配合本課程排定之進度與內容，理性表達己見，至上課方式將包括課堂講授與研究報告之討論。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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研究方法
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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行政管理專業知識能力
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0
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02
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系所
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行政溝通協調與領導能力
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0
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03
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系所
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邏輯思考與獨立研究能力
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0
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04
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系所
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行政規劃決策與執行能力
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0
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05
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系所
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問題批判分析與解決能力
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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個案研討
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50 %
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問題導向學習
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50 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人書面報告
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50 %
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個人口頭報告
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50 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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