|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
107 學年度 第 1 學期
|
|
開課班級 Department
|
行政管理學系碩士在職專班(夜) 行管系碩專一(夜)
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
232001
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
行政組織與管理
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Administrative Organization and Management
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
3 /
3
|
|
必(選)修 Requirement / Elective Course
|
必修
|
|
授課老師 Instructor
|
林桐銘
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期五，節次C、D、E
|
|
上課教室 Classroom
|
J509
|
|
Office Hours
|
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
1.瞭解組織管理的目標及其理論的發展近況，再搭配實務解說，讓同學同時記住實務現象與基礎的理論概念。
2.藉由組織設計的理論、組織生存與卓越的理論以及組織轉型的理論等分成三部分來介紹組織理論，建立同學對組織理
論與管理的廣泛性了解，作為修習其他管理相關課程的能力。
3.藉由企業個案管理實務經驗分析，探討組織理論與管理之相關議題。
4.培養學生製作專業報告與簡報能力。
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
教學目標、課程簡介、 評量方式及編組作業說明
|
課程架構分析及討論
|
自編資料
|
如成績評量處所述（評量方式與分數比率依上課實際情況及與同學討論後可做調整）
|
|
2
|
認識組織
|
PPT講述、案例分享
|
楊仁壽、卓秀足(Ch1)
|
|
|
3
|
組織結構與設計
|
PPT講述、案例分享
|
楊仁壽、卓秀足(Ch2)
|
|
|
4
|
組織結構與設計
|
PPT講述、 案例分享
|
楊仁壽、卓秀足(Ch2)
|
|
|
5
|
組織文化的創建與管理
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch3) / 分組報告
|
各小組發表與回饋/教師評量
|
|
6
|
組織的永續性 : 治理、倫理及社會責任
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch4) / 分組報告
|
同上
|
|
7
|
組織設計的權變管理
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch5) / 分組報告
|
同上
|
|
8
|
管理組織的生存環境 : 生態與體制理論
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch6) / 分組報告
|
同上
|
|
9
|
期中考(測驗或報告)
|
|
|
若採測驗(其內容與範圍則依上課實際狀況調整)
|
|
10
|
管理組織的資源依賴 : 資源依賴與交易成本理論
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch7) / 分組報告
|
各小組發表與回饋/教師評量
|
|
11
|
管理組織的資源依賴 : 資源依賴與交易成本理論
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch7) / 分組報告
|
同上
|
|
12
|
管理組織的資源網絡 : 社會網絡觀點
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch8) / 分組報告
|
同上
|
|
13
|
管理組織的競爭力 : 資源基礎、競能基礎與動態能力觀點
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch9) / 分組報告
|
同上
|
|
14
|
管理組織決策、衝突、權力與政治
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch10) / 分組報告
|
同上
|
|
15
|
組織學習與知識管理
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch11) / 分組報告
|
同上
|
|
16
|
管理組織創新
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch12) / 分組報告
|
同上
|
|
17
|
管理組織變革
|
PPT講述、報告、討論、 案例/問題研討
|
楊仁壽、卓秀足(Ch13) / 分組報告
|
同上
|
|
18
|
期末考(測驗或報告)
|
|
|
若採小組書面報告(則將提前於第十七週舉行)
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
行政管理專業知識能力
|
0
|
|
02
|
系所
|
行政溝通協調與領導能力
|
0
|
|
03
|
系所
|
邏輯思考與獨立研究能力
|
0
|
|
04
|
系所
|
行政規劃決策與執行能力
|
0
|
|
05
|
系所
|
問題批判分析與解決能力
|
0
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
|
館藏書名 Library Books
|
|
備註 Remarks
|
一、教材課本
1.中文書名 : 組織理論與管理: 個案、衡量與產業應用
中文作者 : 楊仁壽、卓秀足 著
中文出版社 : 雙葉書廊有限公司
出版日期 : 2017年4月
二、參考書籍
1.中文書名 : 管理學:內化與實踐
中文作者 : 方至民、李世珍 著
中文出版社 : 前程文化事業有限公司
出版日期 : 2016年8月
2.中文書名 : 組織行為學[十五]版
中文作者 : 黃家齊、李雅婷、趙慕芬 編譯
英文作者：Stephen P. Robbins and Timothy A. Judge著
中文出版社 : 華泰文化事業股份有限公司
出版日期 : 2014年1月
3.中文書名 : 管理學:整合觀點與創新思維
中文作者 : 中山大學企業管理學系 著
中文出版社 : 前程企業管理有限公司
出版日期 : 2005年2月
|
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
50 %
|
|
案例分享
|
20 %
|
|
個案研討
|
15 %
|
|
問題導向學習
|
15 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
出席狀況
|
30 %
|
|
平時表現 : 學習態度、參與討論情形
|
10 %
|
|
期中考
|
30 %
|
|
期末考
|
30 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|